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小作家選刊雜志 小作家選刊
省級期刊
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小作家選刊雜志

主管單位:吉林省作家協會
主辦單位:吉林省作家協會
國際刊號:1671-0487
國內刊號:22-1329/I
審稿時間:1個月內
全年訂價:¥ 408.00
創刊:
類別:社會科學II
周期:月刊
發行:吉林
語言:中文
起訂時間:
曾用名:小作家選刊(教學交流)
出版社:協會類
郵編:100024
主編:李福杰
郵發:12-329
庫存:200
教育綜合
小作家選刊雜志簡介
小作家選刊雜志簡介

《小作家選刊(教學交流)》(月刊)是吉林省作家協會主辦的優秀學術期刊。

《小作家選刊(教學交流)》刊物定位:以“關注新課程改革、促進新思想交流”為辦刊方向。關心教師所思所悟、貼近教師心靈世界,具有詩意、智慧、理想、真情、生命、人文關懷和哲學理趣的辦刊風格。

《小作家選刊》雜志目前已???,具體復刊時間以雜志社官方消息為準。

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小作家選刊雜志期刊榮譽
小作家選刊雜志欄目設置
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小作家選刊雜志征稿
小作家選刊雜志社審核時間
1個月內
小作家選刊雜志社介紹

1.小作家選刊(教學交流)來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3~5個)。

3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

6.小作家選刊(教學交流)來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知),則請與本部聯系確認。

7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議,稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數,出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

9.小作家選刊(教學交流)論文一經發表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯系本部。

10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯系有關事宜。

小作家選刊較新文章
  • 初中英語高效課堂實踐與探索

    作者:韋崇敢 單位:廣西大化民族中學

    在當今社會,英語已經成為一個重要的交際工具。各行各業的正常運轉也都離不開英語。所以,英語教學顯得極為重要,如何提高英語課堂教學效率成為了重中之重的問題。本文將就打造英語高效課堂時,老師的觀念與責任和...

  • 新課改下如何開展數學教學

    作者:劉錦瓊 單位:廣西南寧市橫縣橫州鎮第五初級中學

    數學作為中學的主要基礎課程,對發展學生的思維、開發智力和培養能力方面起到至關重要的作用。著名化學家戴安邦先生曾經說過:“只重視傳授知識和技術的教學是片面的教學,全面的教育要求教學既要傳授學科知識和技...

  • 淺談如何上好數學復習課

    作者:藍雪譽 單位:廣西來賓市忻城縣古蓬鎮中心小學

    數學新課教學是“畫龍”,而復習則是“點睛”。復習是一個系統、完善、深化所學內容的關鍵環節,有利于學生鞏固、消化、歸納數學基礎知識,提高分析、解決問題的能力。那么,怎樣才能上好數學復習課呢?很多粗心的...

  • 新課改需要研究型教師

    作者:楊孟奇 單位:廣西省河池市天峨縣八臘瑤族鄉甘洞村完小

    數學作為中學的主要基礎課程,對發展學生的思維、開發智力和培養能力方面起到至關重要的作用。著名化學家戴安邦先生曾經說過:“只重視傳授知識和技術的教學是片面的教學,全面的教育要求教學既要傳授學科知識和技...

  • A Teaching Plan for MY NEW TEACHERS IN NEW SCHOOL

    作者:劉紅 單位:遼寧省大連市第二十三中學

  • 淺談我校后進生的成因及教育對策

    作者:龔亞先 單位:云南省臨滄市臨翔區鳳翔街道文華小學

    一、后進生的界定 所謂后進生,是指那些思想品德和學習上表現比較落后或缺點比較多的學生,有人稱其為“差生”、“學困生”、“問題生”等。這類學生學習上不求上進,學習困難,成績上不去,而且還存在一些壞習慣...

  • 論獨生子女現實特征及施教方法探討

    作者:韋杏花 單位:廣西來賓象州縣運江中學

    當今獨生子女現象已漸成為一個具有普遍性的社會現象。家庭中父母教養方式和父母對子女態度、學校中教師態度和孩子的學習壓力、獨生子女在同齡伙伴中的地位等都是影響獨生子女人格發展的重要因素。現在我深切地感受...

  • 《月光曲》第一課時教學設計

    作者:陸世雄 單位:云南省大理州祥云縣普溯小學

    教材分析:課文記敘了德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲——《月光曲》的傳說。本文的教學重點在于引導學生了解并簡要概括貝多芬創作《月光曲》的經過,體會《月光曲》的魅力所在。根據學生的認知水平,教學難點在于...

  • 采用現代信息技術提高小學數學教學效果

    作者:梁添祥 單位:廣西桂平市石咀鎮欖沙小學

    《數學課程標準》指出:“要把現代信息技術作為學生數學學習和解決問題的強有力工具,使學生從大量繁雜、重復的運算中解放出來,將更多的精力投入到現實的、探索性的數學活動中去”。現代信息技術為數學教學開創了...

  • 不想當班主任的老師不是好老師!--我的班主任工作感悟

    作者:陳海潮 單位:賀州市平桂管理區鵝塘鎮中心學校

    不記得是哪位高人曾說過:不想當班主任的老師不是好老師!這句話,從學校畢業時,我就放在了心里,工作了多少年,就學習了多少年。這些年,我換過不少的學校,但是不管是在哪所學校,我所帶班級基本上都是學校的楷...

  • 錯題研究魅力無窮

    作者:黃其鳳 單位:廣西柳江縣拉堡小學

    吳正憲老師曾說:“我們要‘用專業讀懂教材,用心讀懂學生,用智慧讀懂課堂’”。是啊,教學永遠不能過于依靠經驗與假想。以學生的發展為本,讀懂學生是最基本的前提。怎樣才能讀懂學生呢?在市教科所陳進主任的引...

  • 立足語文研究性學習提升學生語文信息素養

    作者:林笑 單位:廣東省梅縣東山中學

    教育的信息化給高中語文的教與學帶來了巨大變化,使傳統的語文教學模式受到沖擊。為適應新的形勢,高中語文的課程資源,知識來源,教學模式,教學目標,教學評價,學生的學習方式皆應發生改變,合理科學使用信息技...

  • 探索初高中一體化學科建設促進英語教師發展的研究

    作者:韓冰 單位:北京市延慶縣第三中學

    一、研究的背景和意義 以校本教研的形式探索初高中英語學科教學一體化的大教研組運作模式,創建英語教師學習共同體,加強初高中英語教師的合作研究以推動師師協作共同生長,形成一個不斷創新學習的學科組。

  • 中學英語課堂教學活動有效性研究

    作者:張婧 單位:吉林省延邊州汪清縣第四中學

    隨著新課改的實施,構建以學生為主體的有效的課堂教學活動成為英語教學的追求。有效的課堂活動能使學生的大腦皮層處于活躍狀態,調動他們的多種感官參與活動;能開拓學生思維,使他們感受學習的艱辛與快樂,并思考...

  • 語言教育與藝術的相互滲透

    作者:婁秀娟 單位:吉林省松原市寧江區第一幼兒園

    在幼兒園從事多年的語言教學工作,可以說是在不斷地摸索、總結,改進中走過。幼兒期的語言學習與發展,是人的一生中語言發展與運用的關鍵時期,在語言活動中我發現,幼兒說的少,經?;岢魷植桓宜?、說的不全面和不...

  • 用愛揚起成功的風帆

    作者:戰久軍 單位:吉林省公主嶺市楊大城子鎮第二中心小學

    冰心曾說:世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內心世界,這是學生的潛能;蘇霍姆林斯基也曾說:教育,首先是關懷備至地,深思熟慮地,小心翼翼地觸擊年輕的心靈,在...

  • 在低年級字詞教學中探究規律積極發展學生的思維能力

    作者:王志紅 單位:北京市朝陽區星河實驗小學

    學生的思考力就像蘊藏在地下的寶藏,只有通過教師的挖掘,才能獲得巨大的收獲。語文教學對學生進行思維能力的培養,必須建立在扎實基礎知識和基本技能的基礎上,建立在掌握基本的思維方法的基礎上。作為低年級語文...

  • 中學化學實驗設計與改進研究

    作者:武建華 單位:山西省孝義市孝義六中

    化學是以實驗為基礎的學科,抓住實驗教學方式的改革,就抓住了化學教學改革的關鍵和切入點。因而,化學實驗教學的創新是推進化學教育改革的核心?!碽r〉 中學實驗教學的創新設計和改革應符合中學生年齡特征和認知...

  • 興趣方法意志力--農村初中英語教學初探

    作者:張雙梅 單位:山西省臨汾市堯都區段店中學

    近幾年,隨著年輕教師隊伍的不斷擴大,績效的考核,競爭的教學機制,我連年都被放到了我們學校最難啃的“骨頭”--差班里。每當我走進教室,看見學生一張張天真稚嫩的小臉,我怎么也不想放棄任何一個學生,在和他們...

  • 淺談我的班主任觀

    作者:林秋霞 單位:廣東省佛山市禪城區東方村頭小學

    轉眼間,踏上講臺身為人師已經有兩年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。經歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任是不乏味的、是充實的。一個好的集體,沒有每個老師辛勤工作,沒有領導的支持,沒...

  • 讓農村學生快樂學思品

    作者:胡繼玲 單位:廣東省豐順縣石江中學

    心理學研究表明,學生在煩惱、緊張、反感等不良的情緒下學習,思維會受阻,學習效果差;反之,在友好、民主、融洽的氣氛中學習,學生會感到輕松、愉快,思維活躍,思路清晰,學習效果好。因此,在思想品德教學中,...

  • 音樂活動中激發幼兒的靈性

    作者:趙娟 單位:廣東省廣州市番禺區紅日幼兒園

    在人類的活動中,離不開美妙的音樂,音樂能引起人的瑕思,能使人產生共鳴,更能激起人的情感。音樂又是積聚靈感、催發情感、激活想象的藝術,它作為素質教育的重要內容和實施美育的主要途徑,不僅能陶冶情操、提高...

  • 做孩子飛翔的翅膀

    作者:陳婉玉 單位:四川省成都市第十五幼兒園

    “孩子們都是天使,只要我們為他們插上翅膀!”作為幼兒教育工作者的我們,希望每一個幼兒都能像天使一樣,擁有聰明的頭腦,健康的體魄,美麗的心靈和快樂的童年。但是在平時的日常教育教學中,我們應該怎樣做,才...

  • 信息化教育走進幼兒園

    作者:李詠梅 單位:河北省唐山市曹妃甸區十一農場中心幼兒園

    人類社會已進入信息時代,多媒體網絡是現今學校建設和發展的重要設施,加強校園信息化管理是現今最提倡的話題。多媒體網絡的建設促進了學校教育教學的改革和發展,同時也使教師和學生樹立了信息觀念。

  • 淺談信息技術在幼兒美術教學活動中的運用

    作者:韓麗麗 單位:河北省承德市灤平縣第一幼兒園

    幼兒園多媒體課件是綜合文字、圖片、聲音、視頻等信息媒體來整合教學活動,表現教學內容的信息技術形式,它能夠在一定程度上創設自主學習,構建幼兒學習的情景,激發幼兒的學習興趣,從一定意義上說,多媒體課件是...

  • 淺談美術教學活動中如何促進師幼互動

    作者:陳桂霞 單位:河北省承德市灤平縣第一幼兒園

    近幾年來我園開展的課題就是師幼互動中的有效性探究。那么,如何在美術活動中進行師幼互動呢?以下是我們的一些做法: 一、創設環境,激發幼兒的興趣 1.制定有效的教學方案 兒童繪畫是一種輕松愉快的游戲形式,它...

  • 創建情智共生的習作教學課堂

    作者:劉有梅 單位:廣東省廣州市蘿崗區九龍第一小學

    作文是小學生語文學習中最復雜的腦力勞動,是他們心血澆灌的結晶。沒有學生自主積極地學習,作文是根本不可能寫好的。但有許多學生害怕寫作文,甚至逃避作文,提筆就抓耳撓腮,思路打不開,素材捕捉不到,半天寫不...

  • 初中數學教學中提高中等學生的數學解題能力的策略

    作者:周亞華 單位:上海市羅星中學

    著名的數學家波利亞認為中學教育根本的宗旨是教會年輕人思考,掌握數學意味著善于解題,不僅善于解一些標準的問題,而且善于解一些要求獨立思考,思路合理,見解獨到和需要創造力的問題。

  • 淺談高中思想政治教學的心理化

    作者:楊建邦 單位:青海省海北州第一高級中學

    高中思想政治教學過程中有“五要素說”結構論,認為決定課堂教學質量的因素是:政治教師、學生、政治教材、教學手段、師生的道德心理氛圍五大要素。所以高中思想政治教學的成敗、效益高低、價值的大小雖受制于各種...

  • 為寫作插上快樂的翅膀——生本教育理念下的作文教學嘗試

    作者:文玉芳 單位:青海湟川中學第二分校

    長期以來,作文教學一直是語文教學的難點,學生怕作文、感到沒內容可寫,對寫作持消極態度,甚至厭惡作文,感覺不到習作的快樂。如果讓學生說說語文學習中最頭疼的內容是什么,我想大多數同學會毫不猶豫地告訴你—...

  • 春風化雨細細無聲潤心田--談教育教學人文關懷

    作者:陳燕 單位:云南省保山市隆陽區第七小學

    中共十七大報告第一次提出“加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理疏導?!比宋墓鼗澈托睦硎璧頰飭礁魴旅釋嘎讀酥泄病八枷胝喂ぷ韉男鹵浠?。以前思想政治工作是教育人,現在提出人文關懷和心理疏導,體...

  • 激活初中語文高效教學的策略淺探

    作者:張成龍 單位:云南省曲靖市富源縣營上鎮民家中學

    高效是課堂教學行為的的根本準則,是課堂教學的永恒追求。新課標強調,語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點,倡導自主、合作、探究的學習方式,把學習的權利還給學生,給當前初中語文教學注入了生機與活...

  • 交互式電子白板在小學數學教學中的運用之我見

    作者:李積勝 單位:青海省海南州共和縣第一民族寄宿制小學

    將信息技術應用于課堂教學,改變傳統的課堂方式,創造學生自主學習的平臺,是當今課改的熱點問題。交互式電子白板教學給課堂教學帶來了一場變革,它的人機交互功能實現了在課堂教學中學生與教材、學生與課件的直接...

  • 論中國民族傳統體育文化與西方競技體育文化的比較研究

    作者:廖永祥 單位:昆明理工大學津橋學院

    “體育文化是人在社會實踐過程中創造出來的,是人類智慧和創造力的反映,體育文化在滿足不同社會文化條件下的人們的需要時,形成不同的體育文化個性特征?!彼孀派緇岬牟歡轄接敕⒄?,體育運動作為衡量一個國家綜...

  • 親子嘉年華——海島寶寶的歡樂盛典

    作者:徐麗琴 單位:上海市崇明縣社區早期教育指導中心

    背景介紹:2010年5月16日,“與世博同行”一崇明縣第一屆03親子嘉年華在海島03嬰幼兒和家長的期盼中拉開了帷幕,這是我們寶島上0-3歲寶寶和家長們歡聚的時刻,也是我們為所有的03家長和寶寶們創設的一個交流、學習...

  • 用電離平衡常數分析電離平衡移動的教學實踐

    作者:周燁明 單位:上海市南洋模范中學

    平衡常數是化學反應自發進行的標志,進行程度的標志,是解決化學問題的有力工具。電離理論中的電離平衡、水的離子積常數及水解平衡,都與電離平衡常數緊密相關。

  • 淺談PPT課件在幼兒音樂教學活動中的應用

    作者:黃振菁 單位:廣東省廣州市糧食局幼兒園

    隨著教育改革的深化,幼兒教學觀念在不斷地更新,各種科學技術的創新也促進著幼兒教師能力的不斷提高。特別是隨著信息化時代的來臨,多媒體(PPT)教學已走進了幼兒教學活動中了,通過筆者近幾年來的教學實踐證明...

  • 有效教學準備的策略探討

    作者:李獻生 單位:廣東省廣州市番禺大石中心小學

    教學的主陣地在課堂,課堂效益的提高完全取決于課前的充分準備?!胺彩略ぴ蛄?,不預則廢”。從某種意義上來說,這句話強調了課前研學的重要性。老師不僅要研究“怎樣教”,還要研究學生怎樣“學”,才能保證課堂教...

  • 數學教學中自主、合作與探究的有機結合

    作者:楊利強 單位:廣東省惠州市仲愷區瀝林鎮埔心小學

    社會在不斷進步,科技在不斷發展,過去的接受性數學教學模式讓學生在學習數學的過程中缺乏學習的主動性,缺乏與小伙伴們一起以合作的方式來探究問題,使得學生喪失了自主探究學習的能力與創新、合作、實踐能力,越...

  • 高考選擇題訓練的幾種有效方法

    作者:謝倩 單位:廣東省廣州市真光中學

    化學選擇題是標準化試題的重要組成部分,能比較全面地考查學生對基礎知識的理解和掌握情況,考查學生審題和分析解決問題的能力。選擇題做得好與不好直接決定了總成績的高低。那么,怎樣訓練才是最有效的呢?我認為...

  • 利于幼兒語言活動的激趣法

    作者:何紅兵 單位:廣東韶關翁源機關幼兒園

    托爾斯泰指出:成功的教學需要的不是強制,而是激發孩子的學習興趣。特別是幼兒最難強制,他們的活動帶有明顯的情緒性,常常在興趣的驅動下進行活動。我在開展語言活動時發現,對其平平淡淡的講述,單一的教學根本...

  • 淺談聾校中學生受挫心理的成因及其對策

    作者:趙倩 單位:廣東省惠州市特殊學校

    聾生在客觀上由于生理和心理的因素,與健全學生相比,在社會生活中遇到的困難和挫折也相對更多。尤其是心理日趨發展成熟的中學生,面對同一挫折,他們的心理承受能力也明顯比健全學生差。他們在心理受挫后,往往會...

  • 論導學互促在英語教學中的運用

    作者:胡鳳珍 單位:福建省南平市政和二中

    本文主要論述了在教學中如何處理好教師的主導與學生的主體關系。教師從導記、導思、導用等方面對學生進行學法指導,把培養學生的自主學習能力貫穿于各個環節,并通過教師與學生的雙方面的質量分析與評價中,實現教...

  • 淺談如何提高初中學生英語寫作能力

    作者:徐錦珠 單位:福建省邵武市第五中學

    初中英語寫作是學生在進行一段時間的英語學習后所必須經歷的一個新的學習階段,它要求學生有扎實的語言基本功,具備有一定的表達能力和想象能力以及綜合運用語言的能力。但是在教學過程中英語寫作訓練常常讓學生敬...

  • 淺談高中英語語法分層教學

    作者:鄧麗萍 單位:福建省漳州市漳州立大學校

    一.高中英語語法教學的重要性在高中英語學習過程中,英語語法無處不在。倘若沒有掌握基礎的英語語法知識,學生平時寫的作文就會出現大面積的中式英語,因為語法涉及到句子結構、時態、語態、名詞單復數、各種從句...

  • 淺談教學管理創新

    作者:卓寶琴 單位:福建省南安市翔云中心小學

    教學管理是學校管理工作的一個重要環節,它是教學管理者通過一定的管理手段,對教學活動進行統籌規劃、組織實施、監督控制、指揮協調的一系列活動,從而使教學活動達到既定目標的過程,是保證教學活動正常進行的中...

  • 小學英語詞匯教學初探

    作者:葉春香 單位:福建省武夷山市崇安小學

    對于英語教學,人們愛把英語語言比作高樓大廈,把英語詞匯比喻成磚和瓦。沒有詞匯這一磚一瓦,英語語言的高樓大廈就只能是不切實際的空中樓閣。小學英語是學生英語學習的啟蒙階段,對學生的終身學習起著重要的作用...

  • 實施素質教育如何提升學生的質疑能力

    作者:廖偉發 單位:福建省泉州市安溪縣尚卿鄉新樓小學

    “學起于思,思源于疑?!敝室?,最能調動學生讀書、思索、答問的積極性,發展學生的創新思維能力,真正使學生成為學習的主人;而傳統的語文教學過程中,教師習慣于抓住課文的重點,通過教師設疑的方式使學生明確學...

  • 教學中如何促進學生的個性化發展

    作者:劉雄偉 單位:福建省泉州市安溪縣尚卿鄉新樓小學

    教育家蔡元培說:“教育是幫助被教育的人給他能發展自己的能力,完成他的人格?!蔽鞣秸苧Ъ宜嶄窶姿?,他對學生的作用“是做一個精神的助產士,幫助別人生產出他們自己的思想”。我們的教育,應是以孩子的天性為...

  • 淺談如何培養學生的學習能力

    作者:賴水英 單位:福建省順昌縣大歷中學

    《英語教學大綱》中明確指出:英語課程的主要目的是激發和培養學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,發展其自主學習的能力,使其形成有效的學習策略;使學生掌握一定的語言基礎知識和基本技能,建立初步的...

  • 大力倡導自能讀書

    作者:許紅英 單位:湖南省衡東縣城關中學

    本人從事中學語文教學已十多年。新課改指導下,我在教學中大力倡導自能讀書,略有心得。 首先,為什么要強調自能讀書? 1、能充分發揮“主體”作用 “以學生為主體”作為一種教育思想和教學原則,多年來一直叫得很...

  • 弘揚中華民族傳統文化 做好對外漢語推廣工作

    作者:南國慶 單位:陜西省西安博愛國際學校

    我們學校從事外國中、小學留學生對外漢語教學已經有14年時間。期間有三千余名留學生在我校學習,14年來我們學校國際部從初始單一的語言教學逐步發展成為以弘揚中華民族傳統文化為主體的多元文化相融合的學校。教學...

  • 容人寬已,讓關系不再緊張

    作者:黎文斌 單位:湖南省岳陽市君山區良心堡鎮中學

    孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧?!薄八 ?,用今天的話來講,就是寬容?!碽r〉 在我的十多年的班主任工作中,我一直認為要做到寬容并...

  • 如何背誦古詩文

    作者:肖廣愛 單位:湖南省漢壽縣酉港中學

    古詩文是我們中華民族最燦爛的明珠,源遠流長的古詩文是祖國文化經久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心弦的詩詞給了我們美好的享受;那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益。正因如此,古詩文背誦默寫也作為中考必考...

  • 淺談語言測試理論在聽力教學中的應用

    作者:龐燕 單位:陜西省咸陽中學

    一、語言測試與教學 語言測試是語言教學過程中一個重要環節,是教學大綱中教學要求的具體表現,對教和學雙方都起著直接的指導作用并產生著重大的影響。一個好的測試題目和測試方法不僅能較全面準確地衡量學生所學...

  • 做學生的良師益友

    作者:陳木良 單位:四川省仁壽縣北斗鎮金耀小學校

    作為一個光榮的人民教師,我感到無比自豪。因為從事著太陽底下最光輝的事業--教育教學工作,肩負起了托起明天的太陽之偉任。作為班主任,我感到無比光榮。天天面對著幾十顆純真、無暇的童心,幾十張幼稚可愛的笑臉...

  • 淺談體育與健康

    作者:樊玲 單位:四川省內江市第七中學

    什么是健康?世界衛生組織認為:“健康不僅是沒有疾病和不虛弱,而是生理方面、心理方面和社會方面都處于一種安寧完好的狀態?!閉庖蝗ㄍㄒ?,突破了只注重生理健康的局限,將個體健康擴展到群體健康和整個全人類...

  • 小學數學課堂教學要培養學生的計算能力

    作者:劉再坤 單位:四川省攀枝花市鹽邊縣縣城第一小學校

    數學教學計算教學在小學數學教學中占據著十分重要的地位,是小學數學內容的重要組成部分,是數學學習的基礎,培養學生準確、迅速、靈活的計算能力是小學數學教學的一項重要任務。

  • 初中生物實驗教學中的生物科學素養教育

    作者:袁勝聰 單位:四川省宜賓市南溪區第二中學校

    現行初中生物教材是以全面提高學生的生物科學素養為宗旨,所謂生物科學素養指的是普通公民的生物科學素養的養成教育,而不是生物學家所需要的生物科學素養。因此本教材不僅要求培養學生的創新精神和實踐能力,促進...

  • 初探數學網絡實驗課

    作者:周猛 單位:四川省成都市龍泉第七中學校

    一、研究背景 21世紀是一個信息化社會,是一個以計算機為手段的知識經濟時代。隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等也必將發生根本性的變化。那種“黑板+粉筆”一統天下的單一教學...

  • 如何利用電子白板體驗數學學習過程

    作者:陳梅 單位:四川省瀘州市江陽區通灘鎮中心小學校

    兩年前交互式電子白板進入了我們校園的每間教室,對于我們農村小學全體師生來說,真可謂是欣喜若狂,樂不可支。學校安排了專業技術人員給我們作詳細的專業培訓,認真學習與探究后,發現電子白板真是太神奇啦,集獨...

  • 多媒體技術優化化學課堂教學

    作者:李仕敏 單位:四川省巴中市第五中學

    隨著多媒體計算機和網絡的發展,人們的學習、工作和生活方式發生了很大變化。而多媒體技術的應用和發展,為課堂教學提供了新型、靈活、高效的途徑。多媒體技術的應用,增加了課堂教學的生動性和趣味性,能夠深入淺...

  • 個別化活動中數學材料的投放

    作者:許莉婭 單位:上海市普陀區長風二幼

    隨著《幼兒園教育指導綱要》和上海市二期課改的推進與落實,幼兒園數學活動更多地提倡通過創設問題情境來激發和引導幼兒發現問題、提出問題、解決問題,進而實現幼兒的自主學習、自主建構,幫助幼兒在與同伴、教師...

  • 淺談幼兒品德和禮儀教育

    作者:劉秋紅 單位:河南南陽油田五一社區北區幼兒園

    一、家長是幼兒的第一任教師,家長的政治素質直接影響幼兒的德育教育〈br〉 首先,家長不要把幼兒當作是自己的私有品,幼兒是祖國的未來,他(她)是屬于社會的、屬于國家的,幼兒要從小在心靈中播下愛國主義種子...

  • 淺談如何培養學生自主學習的能力

    作者:陳奕 單位:廣東省英德市第二中學

    數學是一門基礎學科,是素質教育中不可缺少的重要組成部分。數學學科實施素質教育,關鍵要面向全體學生,最大限度地發揮每一個學生的潛能,讓學生在自主學習中學會思維,學會學習。因此,在數學教學中如何引導學生...

  • “伴性遺傳”一節的教學設計

    作者:黃旅 單位:河源市源城區埔興路東埔中學

    1、教材分析本節內容承接上一節課中摩爾根的果蠅雜交實驗中有關性染色體的知識,以基因的分離定律為依據,通過人類紅綠色盲癥和抗維生素D佝僂病的分析討論,讓學生明白性染色體上的基因在遺傳上與性別相關聯,建立...

  • 如何進行幼兒園繪本教學

    作者:何汶嶸 單位:廣東省廣州市南沙區第一幼兒園

    在幼兒園的教學中,對于兒童進行繪本教學,對于兒童的身心健康的發展具有重要的意義?;姹灸芄喚羈痰牡覽砘蛘吣諍?,通過淺顯的故事來表達,使幼兒在理解和接受上比較容易。同時繪本具有比較高的文學價值,再加上...

  • 點擊思維過程培養思維能力

    作者:陳幸明 單位:廣東省清遠市清新區何黃玉湘中學

    培養學生的創造性思維能力,首先要求老師精心備課,其次是細心觀察和指導學生,數學內容的趣味性遠不及語文、歷史、物理等學科。數學學習興趣是學生數學學習的最現實、最活躍的因素,也是推動數學學習的最有力的動...

  • 當前中學課余體育訓練現狀及發展對策的研究--以廣州市為例

    作者:王永澤 單位:廣東省廣州市第一一七中學

    一、前言 中學課余體育訓練在中學體育中起著重要的作用,是中學體育的重要組成部分,也是我國實現學校體育發展目標的基礎。在學?;箍斡嗵逵盜?,可以為體育后備人才的培養打下基礎,能為國家造就一批優秀...

  • 淺談九年級數學中考復習方法

    作者:陳素娟 單位:廣東省肇慶市第四中學

    一、以《課程標準》為標準,以書本為基礎,依綱靠本 近三年的數學中考題絕大部分都是基礎知識題,占70%左右,分析近三年省考數學試卷發現填空選擇題除了最后一題,一般都考得比較基礎,例如相反數、科學計數法、數...

  • 畫圖是學好數學的金鑰匙

    作者:張盛柏 單位:廣東省梅州市大埔縣大埔第二小學

    眾所周知,數學是一門高度抽象、邏輯性很強的學科。小學生的思維又正好處于直觀形象思維的階段,如何解決“抽象性”與“;形象性”這對矛盾?形成一種能更好地體現學生的主體性、提高學習效率的學習方法。在平時教...

  • 小學生課外閱讀對策

    作者:韋秋麗 單位:廣西河池市宜州市洛東鄉中心小學

    “具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。九年課外閱讀總量應在400萬...

  • 在生活中感悟語文

    作者:貝榮偶 單位:廣西昭平縣黃姚中學

    一、在生活中感悟語文的可能性 《學會生存》一書指出:“學校教育的共同趨勢是必須把理論、技巧和實踐結合起來,把腦力勞動和體力勞動結合起來;學校不能和生活脫節?!憊?1世紀教育委員會向聯合國教科文組織提...

  • 如何根據土瑤學生的心理特點上好語文課

    作者:陳輔金 單位:廣西賀州市平桂管理區鵝塘鎮初級中學

    我校土瑤班的小學生,到我校學習之前一直在山里的教學點上學。他自幼生長在經濟、教育、文化落后、交通閉塞的大瑤山,活動范圍狹窄,較少與外界接觸,不善與人交流,他們包括他們的父母,都特別靦腆,膽小等。這些...

  • 以一節研究課談初中英語閱讀課的教材分析與使用

    作者:車向軍 單位:北京教育學院豐臺分院

    一、研究點介紹 《英語課程標準》(2011年版)提出:結合實際教學需要,創造性地使用教材??梢栽誆揮跋旖灘牡耐暾院拖低承緣那疤嵯?,根據教學的實際需要、學生現有水平、課時安排等,對教材內容作適當的補充和...

  • 一位農村業務校長的課改思路

    作者:王福才 單位:黑龍江省拜泉縣新生中學

    “讓每一個學生都學好,讓每一位家長都滿意?!?這是新生中學的課改理念。作為地處黑龍江西部山坳的一所農村中學,我們的課改任重道遠。

  • 鄉土資源在歷史教學中的作用

    作者:劉青華 單位:青海省西寧市回族中學

    鄉土歷史是祖國歷史大河的支流,熱愛家鄉是中華民族自信的源泉。江澤民總書記曾多次與外國元首談到家鄉--揚州歷史上的抗清名將史可法。家鄉輝煌的過去、燦爛的文化、名人的事跡是我們引以為自豪的,是應成為激發和...

  • 終身學習能力--素質教育的最終課題

    作者:王巍巍 單位:北京鐵路電氣化學校

    關于素質教育的理論探討,前人之述備矣。素質教育不是全新的概念,但近年來,國家將素質教育作為重中之重。關于素質教育的探討愈發熱烈,仁者見仁,智者見智。筆者認為,關于素質教育的部分討論,受到了局限。

  • 數學教學中的情境創設

    作者:王信元 單位:廣西省來賓市象州縣運江中學

    《數學課程標準》明確指出:“讓學生在現實情境中體驗和理解數學?!痹謔Э翁媒萄е?,教師要利用各種手段創設情境,激發學生體驗的需要,譜寫豐富多彩、生動有趣的教學篇章。構建民主互動的課堂,關鍵是讓學生動...

  • 通向小學課堂的成功之路--鼓勵

    作者:梁有江 單位:廣西田東縣作登瑤族鄉平略村小學

    美國總統林肯曾說過:“關鍵的一句話有時會影響人的一生?!苯淌Φ難孕芯僦茍伎贍芑岫匝沙げ嗟敝匾撓跋?。每個學生都是百花園中的一朵鮮花,每一個學生都是多姿多彩的。作為教師,要善于發現學生的閃光點...

  • 淺談教師人格對德育的影響

    作者:潘立霞 單位:山東省煙臺市第九中學

    古人說:“益師也者,師其道與德也。道之高,德之至,從而師之?!?在我國教師的職業道德里有“人格示范原則”之說。即教師通過自身高尚的人格魅力給學生以良好的示范作用。人格示范是一種重要的教育力量,是教科...

  • 思想政治課運用多媒體教學的實踐與思考

    作者:馬海艷 單位:山東省德州陵縣第一中學

    思想政治課是教學中一門重要的課程,有利于學生樹立正確的世界觀、人生觀價值觀。多媒體教學已廣泛應用到思想政治課的課堂教學中。運用多媒體課件教學,集聲音、圖像、視頻、動畫等內容于一體,使一些枯燥的教學內...

  • 從《爸爸去哪兒》來談幼兒的教育方式

    作者:趙敏 單位:新疆伊犁霍城縣江蘇幼兒園

    最近,湖南臺的一檔親子真人秀節目大獲好評,那就是《爸爸去哪兒》,節目中五個小朋友的表現萌翻了觀眾,有不少為人父母的看《爸爸去哪兒》既為娛樂也為學習,很多人都想學習星爸們的教育方式,那么,從節目中我們...

  • 小學數學課的備課技巧

    作者:董風娟 單位:新疆省哈密市巴里坤縣奎蘇鎮中學

    教學是一門藝術。不管你是個人備課還是集體備課,都必須經過周密思考,精心設計教學過程,充分細致地做好準備工作,才能更好地提高40分鐘的教學效率。備課是上好課的前提,如何備好每一節數學課,使學生在課堂上最...

  • 給她一個舞臺

    作者:顧明興 單位:上海市嘉定區曹王小學

    “我選趙斯伊,她學習成績好,而且一直是我們三(1)班的班長?!薄拔已∏情?,他肯幫助同學……”班隊活動課上,我們班正在選舉新一任班干部。

  • 試談課改下的數學課堂教學

    作者:覃俊進 單位:廣西壯族自治區河池市環江毛南族自治縣第三中學

    課堂教學,是現代教育教學中最普遍使用的一種手段,它是教師給學生傳授知識和技能的全過程,它主要包括教師講解,學生問答,教學活動以及教學過程中使用的所有教具。也稱“班級上課制”。與“個別教學”相對。把年...

  • 淺談如何指導起步作文

    作者:廖鳳蘭 單位:廣西壯族自治區來賓市象州縣中平鎮架村小學

    我們常說,起步作文難,難如上青天,特別是小學三年級是作文起步階段,學生往往容易忽略身邊的事情。對于小學生來說,他們正處于智力發展最佳期,情感豐富,善于形象思維,求知欲強,正是口頭語言過渡的時期。那么...

  • 培養良好行為習慣打造高效課堂

    作者:李秀華 單位:山東省陽谷縣獅子樓聯校第一小學

    隨著新課程改革的不斷深入發展,小學生習慣的培養越來越受到社會、家庭、教育部門的重視。著名教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單的方面說,只需一句話,就是養成良好的習慣?!幣寡哂寫蔥戮窈褪導?..

  • 淺談如何激發農村中學生英語學習中的正能量

    作者:常翠娟 單位:山東省青島市嶗山區第十一中學

    有一種偏見是:許多農村學生仍然認為學習英語太難,太苦,太累,“啞巴英語”現象十分突出?;褂幸恢制牽撼醵謨⒂錕頗苛郊只現?,厭學情緒蔓延,嚴重制約著英語學習的深入和成績的提高。為什么會有這...

  • 讓個性教學放飛學生的夢想

    作者:王少燕 單位:山東省煙臺市芝罘區姜家小學

    課堂是教學的心臟。在新課程改革蓬勃發展的今天,我們大家都在追求課堂的高效,情智課堂是有效的探索形式之一。 情智課堂是著眼于學生情感潛能和智慧潛能雙向發展的課堂,是教師用情感和智慧激發學生學習興趣、激...

  • 幼兒園活動中幼兒交往能力的發展

    作者:王碧鏈 單位:上海市臨港新城海音幼兒園

    交往,是人類生存的一種基本需要,也是人們精神生活的重要內容。通過交往,人們能夠互相交流信息和感情,協調彼此之間的關系,達到共同活動的目的。幼兒時期的交往對幼兒的成長極為重要,它能促進幼兒更好地適應社...

  • “探究教學法”在中專數學教學中的嘗試

    作者:王冬巖 單位:上海工商信息學校

    中專數學教學必須面向中專生,從學生的思維基礎出發。教學中嘗試運用“探究式教學法”,讓學生在直接的經驗情境下,通過探究活動展開學習,調動積極性,鍛煉推理及思維能力,提高學習效率。

  • 如何培養學生的自主學習能力

    作者:肖文秋 單位:四川省普格中學校

    學生是學習的主人。在教學過程中,要加強學生自主的實踐活動,引導學生在實踐中主動地獲取知識的能力。培養學生自主學習,發揮學生主體作用,是課堂教學研究的主題。那么如何引導學生進行自主學習呢?

  • 淺談短跑項目的力量訓練

    作者:蘇曉偉 單位:內蒙古鄂爾多斯市準格爾旗第十中學

    短跑運動是運用合理的短跑技術、借助肌肉系統收縮的工作形式、高強度與高頻率的收縮能力、推動人體快速位移的周期性項目。因此,力量不僅是短跑運動員最基本、最重要的身體競技能力,而且還是短跑運動員訓練最重要...

  • 山區少數民族地區學前班的幾點看法

    作者:程有高 單位:四川省涼山州會理縣小黑箐白沙小學

    “萬丈高樓平地起”,學前教育好似我們每個人學習中萬丈高樓的平地。是人身體、心理、智力、經驗等發展最重要、最關鍵的時期。美國著名心理學家布魯姆曾在《人類特性的穩定與變化》一書中提出這著名的假設:若以17...

  • 淺談引導托班幼兒正確如廁

    作者:陳茂娟 單位:四川成都市第十五幼兒園

    盡管在托班幼兒入園前,我們開展了親子活動,家長陪讀,家長會等多種形式準備活動。但是還是有不少幼兒一時不能適應陌生環境,哭鬧找媽媽,不和小朋友玩等問題。觀察發現最突出的問題是托班幼兒不會正確如廁,教師...

  • 淺談農村小學語文小組合作學習的實效性

    作者:周萬兵 單位:四川省宜賓市翠屏區高店中心校

    一、農村小學語文小組合作學習的現狀及分析 隨著城鄉建設的統籌發展,隨著教育的均衡發展,隨著課程改革的不斷深入,“素質教育、全面發展”也已經不再是一句句口號。為了進一步展現孩子們在學習中的地位,提高課...

  • 童趣就在詩畫中--《小兒垂釣》教學例談

    作者:張曉芹 單位:江蘇海安墩頭鎮吉慶小學

    畫乃無聲詩,詩乃有聲畫。詩,總是與畫相映成趣。蘇教版四年級下冊《小兒垂釣》這首詩寫的是孩子們的同齡人,學生倍感親切。如何在這首詩歌的教學中,利用語言文字,引導學生想象“詩中畫”,讓學生感受“詩中畫”...

  • 我對教師職業幸福感的理解

    作者:賀會 王猛 單位:河南省桐柏縣毛集中心小學

    人生就像一只陀螺,動起來才有意義,停下來就會倒去;而欲望就是那條揮舞的鞭繩,會用的人瀟灑自如、享受著生活,不會用的人手忙腳亂,忍受著折磨。輕浮和傲慢是庸俗者的狂言,憤世和哀怨是懶惰者的吶喊。調整好欲...

  • 我愛紅領巾--“紅領巾中國夢”主題隊會活動實錄

    作者:范雪蝦 韓海燕 單位:廣東省深圳市光明小學

    一、活動課型 入隊踐行課 二、活動設計理念 做紅領巾小主人,做文明好隊員,讓剛入隊的孩子繼續了解隊史,在光榮感和自豪感中激發小小心靈的熱愛和奮發,為“中國夢”添上起程的色彩。

  • 閱讀理解“三步曲”

    作者:黃曉榮 單位:四川省宜賓市屏山縣書鎮中心校

    語文閱讀理解題是一種綜合性的題型。它的問題設置大致分三個層次:直接源于原文;間接源于原文;超越原文,如果教師不讓學生掌握好的解題方法,就容易失分,對此我認為閱讀理解題的解題方法可分以下三步。

  • 淺談小班幼兒分享意識和行為的培養策略

    作者:帥麗娟 單位:新津縣華潤五津一幼

    一、問題的提出 在五年的工作中,我兩次接手小班幼兒。每次在為他們的成長而感到高興時,也在為他們共同存在的問題感到擔憂,那就是--缺乏分享意識和行為。在小班我們常?;崢吹秸庋那榫埃毫礁齪⒆游蘇勞?..

  • 圖書館自由閱讀--為幼兒專注力的養成提供條件

    作者:崔紅 單位:四川省成都市新津縣華潤五津一幼

    專注是孩子需要培養的一種品格,它是一個人能高度集中于某一件事情的能力,是一項非常重要的心理素質。正所謂:“書癡者文必工,藝癡者技必良”,從小訓練孩子的專注力可以讓孩子一開始就養成集中注意力的習慣。究...

  • 如何將繪本的中“趣”傳遞給托班幼兒

    作者:林英杰 單位:四川省成都市華潤五津一幼

    大家都知道,作為幼兒園教育的基本形式以及幼兒園課程的實施載體,要以幼兒為主體,老師應創設幼兒感興趣的活動和環境,這樣更有益于引發幼兒積極參與、主動探索并大膽表現,有效地促進兒童全面、健康、和諧、整體...

  • 低年級趣味識字法淺談

    作者:莫愛研 單位:廣西壯族自治區河池市環江毛南族自治縣大才鄉大麻小學

    小學低年級語文教學的重點、難點是識字教學,而識字教學一直受到漢字難記、難寫易錯,以及識字教學費事低效、負擔重、效果差等問題的困擾。為了更好的解決這些問題、提高學生的識字能力,提高識字教學的效率,首先...

  • 淺談高中生物課堂分層教學

    作者:蘇月女 單位:福建省漳州市薌城區漳州立大學校

    實施素質教育已成為教育者的共識,因為素質教育是使人全面發展的教育,普遍發展的教育和主動發展的教育,而實施素質教育的主渠道就是在課堂教學。我校的“分層導學”課改活動主要目的在于提高課堂教學效率。結合我...

  • 小組合作學習的建設和評價探究

    作者:王條心 單位:四川省成都市龍泉驛區第七中學校

    一、小組合作學習的內涵 小組合作學習是讓學生學會接受一個共同目標,并朝著這個目標去行動;學會與別人相處,敢于表現自我,并能虛心學習;學會處理個人與集體之間的利益,學會合理分工,有序行動,善于自立。將...

  • 淺談中學語文教學中的教學反思

    作者:楊靖 單位:青海省西寧市七中東校

    近年來,《新課程標準》要求教師在關注教學全過程時要不斷反思,教師的反思促進了教師專業化成長和教學過程的完善。同時,教師的成長帶動了學生的發展。所以,教師反思是教師自身發展的基礎和前提,也是教師成長的...

  • 中職英語課堂提問類型及策略有效性的個案研究

    作者:金小紅 單位:北京國際職業教育學校

    近些年的國內研究表明,在教師課堂提問中有44%屬于無效或低效提問(高艷、王坦,1995)。這對課堂英語教學極為不利,尤其是對中職課堂英語教學而言更是雪上加霜。中職學生由于社會、家庭、個人及教師等方方面面的...

  • 淺談小學英語中聽短文判斷對錯的快樂學習

    作者:何輕健 單位:廣東省云浮市郁南縣都城鎮中心小學

    聽力是英語聽、說、讀、寫四種基本技能中的一種,是學習英語的重要手段,而小學生正處在英語學習的起步階段,聽力能力還較弱,需要教師作好引導。小學的英語聽力測試一般有:聽短文填空、聽短文判斷對錯、聽音辨圖...

  • 淺談翻譯過程中的層次轉換

    作者:董雙平 汪洋 單位:防化學院 吉林農業大學

    一、引言 翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內容準確而完整地重新表達出來的語言活動。語言作為文化的載體,總受到一個民族特定的政治經濟、科學文化、歷史背景、地理條件以及宗教思想的影響,所以各個...

  • “工作過程系統化”課程改革在《網絡安全》課程中的實踐

    作者:李辰 單位:北京國際職業教育學校

    一、《網絡安全》課程的現狀與問題 1、課程設計沒有針對性。 2、教學形式單調乏味。 3、理論與實踐脫節。 二、“工作過程系統化”課程改革的內容和目的〈br〉 “工作過程導向”課程旨在實現職業教育的教學過程與工...

  • 中班角色游戲的探索與創新

    作者:姜虹 單位:天津市和平區第十三幼兒園

    一、中班幼兒游戲的現狀及選題的意義 角色游戲是解決3-6歲階段幼兒心理發展矛盾最好的一種活動形式,它最有利于促進幼兒身心的和諧發展。但由于幼兒年齡小、知識貧乏、經驗有限,常出現游戲內容與幼兒的生活環境脫...

  • 高考數列通項求法歸類解析

    作者:王永見 單位:四川省綿竹中學

    數列是高中數學中很重要的內容之一,是高考的熱點和重點,數列蘊含著豐富的數學思想,而數列的通項問題具有很強的邏輯性,是考查邏輯推理和轉化化歸能力的好素材,因此也成為近幾年高考的熱點。本文針對近幾年高考...

  • 如何培養學生的習作興趣

    作者:王桂娥 王青 單位:山東省諸城市枳溝鎮枳溝小學

    隨著語文新課程的改革和新課程實驗教材的使用,我覺得以前的學生特別害怕寫作文,一提起作文就感到厭煩,絞盡腦汁,挖空心思,也沒有寫出像樣的文章。現在,經過六年新教材的教學實踐,學生不但對語文學科感興趣,...

  • 淺談“減負、增效、提質”

    作者:雷春芳 單位:青海省大通縣斜溝鄉中心學校

    “減負”,不是簡單地讓學生減少學習時間和學習內容,更重要的是要“增效提質”,要講求實效,提高效率,減輕學生過重的課業負擔,提高教學質量,使學生的素質得到提高。我們對學生進行教學就是每一節課四十分鐘,...

  • 普高美術課堂興趣激發技巧探究

    作者:孫勇 單位:嵊州市崇仁中學

    孔夫子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。筆者長期重視普高學生中不是真正喜歡美術的現象之探索,并領悟到充分調動學生的學習積極性、運用創新教學的方式方法、合理利用多媒體教學等教學策略,極大地激...

  • 高職公共英語課程體系與專業教育銜接的對策與實踐

    作者:強琛 單位:石家莊職業技術學院公共外語部

    過去高職高專的外語教學注重的是語言本身的教學,沒有很好的與職業能力相結合。而進入21世紀,隨著經濟的發展,改革的深化,市場的變遷,能夠畢業后迅速達到崗位要求的學生成為人才需求的熱點。因此,高職公共英語...

  • 我家門前的小河

    作者:李燕治 單位:蓬萊新林小學四年1班

    我的家在安溪縣蓬萊鎮新林村,門前淌著一條滋潤著大地的小河。記得我讀二年級的時候,那時小河兩旁是一片片翠綠的竹子,像兩條綠色的綢緞。春天,小河兩旁生機勃勃,春意盎然,到處鳥語花香。溪水很清,清得看得見...

  • 跳繩在小學體育課堂中的運用及意義

    作者:杜躍強 單位:內蒙古鄂爾多斯市東勝區萬佳小學 017000

    摘要:跳繩被譽為世界上最簡便、最有效卻花費最少的健身方式之一,既有悠久的歷史又有廣泛的群眾基礎既能享受運動的樂趣又具高的健身價值既適合學生開展又能吸引成人參與。經常練習跳繩對促進運動器官的發育和內臟...

  • 淺談體育課堂上的個性發展

    作者:曹艦 單位:內蒙古鄂爾多斯市東勝區福興小學 017000

    體育課作為一門以身體練習為主要手段,以本體感受為主要形式,以增進身體健康為主要目的必修課程.它關注的不僅是通過體育教學增強學生的體質,而且還要通過體育教學改善學生心理健康和社會適應能力??墑?,我們的...

  • 如何培養高三女生數學能力

    作者:吳國 單位:福建平潭城東中學

    大量事實和調查數據表明,隨著數學內容的逐步深化,高中女生數學能力逐漸下降,他們越學越用功,卻越學越吃力,出現了部分女生嚴重偏科的現象.因而,對高三女生數學能力的培養更應引起重視.今年我作為高三文科班...

  • 優化初中數學教學 培養學生創新能力

    作者:彭俊生 單位:江蘇省射陽外國語學校

    摘要:新課程適應社會和時代要求,提出培養學生數學創新能力。本文擬從數學教學課題如何優化教法,轉變觀念,培養學生的創新能力等方面加以淺論。

  • 小學生寫日記的意義與輔導

    作者:秦鶴軒 單位:遼寧省遼陽市文圣區慶陽第一小學 遼寧沈陽111000

    摘要:全文闡述了小學生長年寫日記的4大價值:有利于學生的心理保健、有利于提高學生的寫作能力、有利于發展學生的智力、有利于豐富擴大小學生的知識面。為了讓學生寫好日記,我們當教師的要教給小學生觀察生活的...

  • 試析多媒體技術在小學數學教學中的運用

    作者:譚勇 單位:貴州省道真縣洛龍鎮增產小學 貴州道真563517

    摘要:在經濟社會飛速發展的今天,以多媒體和網絡技術為核心的信息技術正在越來越深刻地改變著我們的工作方式和學習方式。在這種大環境下,數學教師必須進一步從自己學科的角度來研究如何使用計算機來幫助自己的教...

  • 高職高專英語教學的思考

    作者:李敬芝 單位:云南麗江師范高等專科學校 云南麗江674100

    摘要:本文分析了高職高專英語教學中存在的問題,指出可以通過改革課程體系建立具有高職高專特色的課程模式,改革教學模式,加大選修課比重培養多元化人才來提高高職高專英語教學的效果。

  • 國內語料庫文體學發展評析

    作者:王抒飛 單位:哈爾濱商業大學 黑龍江哈爾濱150028

    摘要:語料庫研究和計算機的應用相聯系促進了語料庫語言學的復興,隨之也把文體學的研究帶來了一個新的視角。本文擬介紹語料庫文體學的主要研究領域及其發展狀況,探討該領域目前尚存在的不足,剖析個中原因,并探...

  • 淺談高校體育中的耐力跑教學

    作者:周萍 單位:貴州民族大學 550025

    摘要:高校體育在人才培養中就理所當然地承擔起了強健學生體魄的光榮任務。耐力跑是高校體育教材中的一項重要內容,耐久跑是周期性的大強度運動瑣目,能培養持久奔跑能力和速度耐力。

  • 體育專業畢業生就業現狀與對策分析

    作者:王鑫磊 楊智 張晶 單位:成都師范學院物理與工程技術學院 611130

    摘要:隨著高等院校近年來連續擴招和大學生就業制度的改革,目前我國每所高等院校的畢業生,都在不同程度上面臨著就業市場的激烈競爭。體育專業的畢業生因其專業性較強及自身的一些缺陷,在就業市場競爭中所面臨的...

  • 體育舞蹈教學對大學生心理素質的影響

    作者:趙嵐 單位:湖南女子學院 410004

    摘要:體育舞蹈是隨著時代的進步,社會精神文明與物質文明發展的產物。它將體育元素、舞蹈元素、音樂元素、美學元素融為一體,在音樂的伴奏下,雙人或者多人配合以身體動作舞蹈為基本內容的一項具有競技性和舞蹈藝...

  • 初中數學教學中如何培養學生直覺思維能力的培養

    作者:謝芳 單位:安徽省潁上縣第三中學 236200

    摘要:數學做為一門復雜抽象學科,其對學生思維能力要求特別高,而在眾多思維中,直覺思維能力對一個學生學好數學特別重要。本篇文章將淺析初中數學教學中如何培養學生直覺思維能力,希望通過探討可以找到一個好的...

  • 新課改下高中政治有效教學模式構建設想

    作者:夏鈞 單位:云南省昭通市綏江縣第一中學 657700

    在新課改下,高中政治課堂教學改革風生水起。如何構建有效的政治課堂成為一線教師共同的話題。筆者認為,有效的課堂教學是以學生的發展為基礎的,在高中政治教學中,要構建有效的政治課堂,首先還得從模式構建做起...

  • 淺談如何提高小學語文課堂學習效率

    作者:何燕燕 單位:內蒙古烏蘭察布市察右前旗奮進中心校

    摘要:優化小學語文課堂教學方法,是提高教學質量、提升學生學習效率的重要保證。小學語文教學論文本文筆者從教學實踐出發,簡單總結出了幾種優化小學語文課堂教學的方法。

  • 淺談初中體育課的課前準備活動

    作者:高虎山 單位:內蒙古烏蘭察布市察右前旗第二中學

    摘要:準備活動是體育教學中必不可少的重要環節,正確地認識準備活動的作用,有效地選擇準備活動的內容與組織形式,合理地安排好準備活動的時間、負荷以及與正式練習之間的間隔,是體育教師都應重視的問題。

  • 淺探如何推動農村地區高中開展健美操教學

    作者:徐銀燕 單位:浙江省溫州市永嘉縣永臨中學 325106

    摘要:對于高中體育教學來講,健美操作為一項國際性體育項目,已有近二十年的發展歷史,它以其固有的價值和魅力,風靡世界,深受廣大青年學生以群眾的喜愛。但是由于當前一些普通高中,特別是對于農村地區的普通高...

  • 提高英語課堂教學效率探析

    作者:王海英 單位:鄱陽縣第二中學 江西鄱陽333100

    愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!敝揮懈行巳さ難嘔嶧乜越?,認真思考,并以最敏捷、最有效的方法來獲得知識,注意力才會高度集中。沒有興趣,就沒有求知欲;沒有未知欲,課堂的教學效率就難以提高...

  • 提高中職生英語學習興趣,激發學習動機探討

    作者:吳愛時 單位:浙江省溫州市永嘉縣職業中學 325100

    摘要:隨著時代的發展,社會的進步,對于英語能力的培養已不容忽視,而對于中職生來講,由于考上中職時本時學習成績就一般,那么應該如何通過教學激發學生英語學習的動機呢?帶著這個問題,本人通過查閱相關文獻資...

  • 如何看待合作學習方法的利弊

    作者:高曉霞 單位:烏蘭察布市商都縣春明小學 013450

    摘要:合作學習作為一種有效的學習方法一直被廣泛引用在各種學習中,其給學習者帶來的幫助也被人們津津樂道。但這并不代表合作學習方法不存在一定的缺陷。本篇文章將淺析合作學習方法在實際中給學習者帶來的利弊,...

  • 《四個太陽》教學設計

    作者:薛林娟 單位:浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮第十三小學 325802

    一、教學目標:1、進一步鞏固課文中的生字,知道書寫有代表性的生字。2、正確、流利、有感情朗讀課文,積累語言。3、感悟作者借助畫太陽表達的美好心愿,通過文章的閱讀,體會作者善良的心地及詩化的愿望。

  • 優化初中數學課堂教學,促進學生有效學習之策略

    作者:黃素慧 單位:浙江省溫州市蒼南縣宜山鎮第一中學 325803

    摘要:隨著新課改的不斷深入,越來越多的一線教師們關注到“以學定教,關注生成”的重要性,但是對于初中階段的學生來講,學習情況到底怎么樣?教師教學是否還存在低效現象呢?帶著這個問題,本人通過查閱相關資料...

  • 舞出靈魂 秀出魅力——對舞蹈藝術魅力的有效探討

    作者:王芊羽 單位:河南藝術職業學院

    舞蹈是生活的調味品,它是藝術的靈魂。舞蹈是一個比較有涵養性的運動,他可以鍛煉一個人的審美觀點,同時也可以使那些體質稍微差一點的孩子變的強壯。同時還能提高孩子的身心素質。現在越來越多的人比較熱愛和重視...

  • 淺談幼兒園主題式游戲化早操

    作者:邢麗琴 單位:荊州教育學院 湖北荊州434000

    摘要:早操是幼兒園戶外活動的一種重要形式,傳統的早操是全園幼兒集體活動,形式單調,不能兼顧各年齡階段兒童,本文對新的早操形式——主題式游戲化早操進行了探究,希望能對幼兒圖早操活動有所幫助。

  • 淺淡體育教學中學生興趣的培養

    作者:莫常毅 單位:廣西環江毛南族自治縣第一小學

    摘要:在體育教學中如何培養學生的學習興趣是體育教學的一項重要任務。然而多年來,以競技體育為主的體育教材及活動內容貫穿了體育教學中,教學方法陳舊,教學手段單調,久而久之學生對體育失去了學習興趣。如何培...

  • 體育課程教學改革的文化研究

    作者:何杰 單位:甘肅省武山縣山丹中學 甘肅武山741000

    課程是文化的“精華濃縮版”,它不僅是文化繼承與延續的重要媒介之一,而且自身就是一種教育學化了的文化。體育課程則不僅是對特定國家在特定時期的體育文化的反映,而且還擔負著體育文化的改造與創新的責任。體育...

  • 高中物理教學中的多媒體教學探討

    作者:楊健松 單位:涿州市第二中學 河北涿州072750

    摘要:現在的多媒體技術,實際上是以計算機來體現的,這一現代化的教學媒體,是物理教學不可或缺的媒介。多媒體技術對于提高高中物理教學質量,培養學生的能力和素質有著非常重要的作用。教師要抓住多媒體教學的原...

  • “以學為中心”的小學英語活動設計與初步探索

    作者:黃大國 單位:瑞安市實驗小學 325200

    近年來,“以學為中心”的教學理念不斷深八人心,“以學定教、以學為主、以生為本”成為它的核心思想;小學英語課堂教學也從“以教為中心”的教學活動設計轉向“以學為中心”的活動設計;活動的設計也都圍繞如何設...

  • 課改下如何進行初中課堂教學

    作者:丁曉峰 單位:河北省張北縣第二中學

    初中政治課程的開設是培養中學生綜合素質的重要渠道,對中學生的價值趨向、人格完善起到促進作用。然而,傳統概念的下的政治教學,多數采用了強迫記憶的方式,使得學生對政治課程的認識停留在一個抽象、乏味、難以...

  • 對課改教學的幾個認識

    作者:谷敬輝 單位:河北省曲陽縣南杏樹中學

    課堂是教師實施教學計劃,實現學生學習目標的最關鍵環節。隨著課程改革的不斷深入,以教師的講授為主的傳統課堂教學方式受到前所未有的質疑與批評,代之而起的是倡導學生積極參與學習過程的“參與式學習”。在此,...

  • 淺談初中英語閱讀課教學

    作者:王廷云 單位:呼和浩特第市第十九中學

    在閱讀課中培養學生的理解技能和閱讀技能,即“用英語做什麼的”的綜合運用能力。

  • 二十年前,我高考

    作者:郭光明 單位:山東省濟南市歷城區教育局 250100

    自從孔老夫子說“學而優則仕”之后,中國便由“老子英雄兒好漢”的“世卿世祿”而漸入“試策”科舉,“八股”取士,且一發而不可收拾。一百多年前,因為“一項好的制度若能長久永遠好下去,便將使政治窒息”而而遭...

  • 優化小學科學課堂提問,提升課堂教學有效性

    作者:王珍珍 單位:浙江省溫州市蒼南縣潛龍學校 325802

    摘要:隨著新一輪的課改的深入,對于如何提升課堂教學效率的問題已越來越受到重視,而課堂提問作為提升課堂教學效率的途徑之一,也已成為一大研究方向。但是對于基礎教育階段來講,課堂提問現狀到底怎么樣呢?是否...

  • 優化初中英語教師素養,提升課堂教學效率

    作者:黃延延 單位:浙江省溫州市蒼南縣靈溪鎮第十中學 325800

    《義務教育英語課程標準》(2011年版)倡導培養學生綜合語言運用能力,對初中英語教師的素養提出新的要求。本文從初中英語教師應具備的教師的專業知識素養、教學能力素養、文化素養、職業道德素養、信息素養以及教...

  • 打造高效數學課堂之我見

    作者:王海軍 單位:內蒙古烏蘭察布市豐鎮一中

    摘要:有效課堂的最高境界是高效課堂,高效的課堂源于高效的教學。我在教學實踐活動中,低效課堂經常困擾著我們高中數學老師的教學。如何提高課堂中教學效率已成為我多年來一直在探索的問題。本文從以下幾個方面進...

  • “小”題大做,豐富語文教學內涵

    作者:杜廣生 單位:內蒙古呼和浩特市清水河縣城關一小

    課前預習和課后習題起到了導向性的作用,它是學生學習方法和學習過程的指揮棒。但我們在教學中,往往會因為跟隨自己的教學設計,而忽略了課后習題的運用和落實。從而扼制了課堂教學有效性建設和內涵發展。而新課程...

  • 淺談“目標教學法”在初中物理教學中的應用

    作者:玉定松 單位:廣西南寧市青秀區教育局教研室

    目標教學法是指將一次課的教學過程分解為:內容知識結構、典型例題示范教學、學生自主訓練、目標測評等幾個環節,并根據這些環節組織實施教學。運用目標教學法能使教師的教和學生的學有一個統一明確的要求。使學生...

  • 在生物教學中培養學生現代意識之我見

    作者:王志寧 單位:廣西臨桂縣五通鎮二中

    摘要:本文闡述了在初中生物教學中如何對學生進行現代意識教育的一些體會和方法.有一定的借鑒意義。

  • “分類推進”全面提高學生寫作能力

    作者:趙杏梅 單位:廣西臨桂縣中庸初中

    摘要:作文重要但難教。初中生寫作能力參差不齊,總體水平不高。如何解決這個問題?本文作者采用“分類推進”方法,取得良好效果。有一定借鑒意義。

  • 激趣巧妙 識字輕松

    作者:何瑞博 單位:內蒙古包頭市包鋼七小 014000

    小學低年級語文教學主要是以識字教學為主,識字量大,內容也教為枯燥。因而,教師教得吃力,學生學得辛苦,而且很容易遺忘。如何解決這個問題呢?根據學生的注意規律和愛玩、好動、做事沒耐心等特點,在識字教學過...

  • 如何培養學生應用題的解題技巧

    作者:徐玉梅 單位:山東省招遠市龍馨學校 265400

    我們都知道,教學有法但無定法。在小學數學教學中,培養學生解決問題的能力,對于開發學生智力,發展學生思維,變學生課堂上的被動接受為主動探求,實現素質教育起著積極的作用。同時可以促進學生語言思維的發展。...

  • 淺談情感在數學教學中的應用

    作者:梁紅英 單位:陜西省乾縣陽洪初級中學 陜西乾縣713300

    在數學教學中,學生在學習數學時,對其概念、理論、方法等,并不是無動于衷,而是常常抱有各種不同的態度,會有各種復雜的內心體驗。如果順利完成學習任務,會感到滿意、愉快和歡樂;學習失敗時,則會感到痛苦、恐...

  • 淺談初中語文作文教學

    作者:李樹建 單位:棗強第五中學 053100

    在語文教學中,對教師而言,最難教的是作文:對學生來講,最難寫的也是作文.激發學生的寫作興趣,提高學生的寫作水平,就成為語文教學的根本任務。那么如何才能提高中學生的寫作水平呢?下面,談一下我的看法:

  • 如何培養學生的自學能力

    作者:王娟玲 單位:河北省張北縣永義街小學

    數學自學能力的培養,是當前小學數學教學改革的目標之一?!痹諦⊙Ы錐?,學生的可塑性較強,是培養各種學習品質和能力,發展智力的良好時期。我們應該按照“教是為了不用教”為目標,改革教學方法,使學生由“學會...

  • 讓試卷在課堂上“活”起來——提高九年級數學試卷分析課有效性的實踐與研究

    作者:陳春俞 單位:杭州市蕭山區所前鎮初級中學 浙江杭州311254

    摘要:試卷分析課是數學教學的重要環節,在中考復習教學中試卷分析課尤為多見,這種課型如何操作更為有效呢?本文在初中數學新課標的理念指導下,立足教學實踐,初步構建了在教師的統計歸類、方案制定、釋疑撥難等...

  • 淺談高中物理課上的興趣培養

    作者:周浩 單位:河北省晉州市第一中學

    教學是一門語言藝術,語言應體現出機智和俏皮??吻?,教師要進行自我心理調整,這樣在課堂上才能有聲有色,才能帶著愉悅的心情傳授知識,從而使學生受到感染。事實表明,教師風趣的語言藝術,能贏得學生的喜愛、信...

  • 如何搞好當前初中政治課教學

    作者:白如英 單位:貴州省桐梓縣羊磴鎮羊磴中學 563208

    摘要:初中政治教學作為義務教育中的一門重要的學科,是孩子正式接觸、學習政治的入門課程。培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,政治使人周密……”因此,教師要注重從小培養學生的政治思維能力,為學生的...

  • 初中英語教學中的素質教育初探

    作者:侯菊 單位:內蒙古鄂爾多斯市烏審旗第一中學

    在廣大農村初中,盡管英語教學已受到普遍重視,教學質量也在不斷提高,但由于種種因素的制約,尤其在“應試教育”的左右下,英語教學大多是把傳授知識作為主要目標,重視學生成績高低,忽視學生的全面發展;重視“...

  • 反思新課程下的高中語文閱讀教學

    作者:周菊 單位:四川省遂寧市船山職業技術學校

    非讀無以廣識,有知才會有能,能力的發展依賴于知識的掌握。而“讀”本身就是一種緊張的智力活動,它可以發展學生觀察、想象、思維等能力。通過閱讀激發起來的思維,猶如整理得很好的土地,只要把知識的種子撒上去...

  • 淺談小學數學教學與生活的聯系

    作者:韓義花 單位:內蒙古固陽縣民族幼兒園

    數學與生活經驗是密切聯系的,所以數學教學應努力激發學生的學習情感,將數學與學生的生活,學習聯系起來?!緞驢偽輟分賦觥笆Ы逃匭氪友煜さ納釙榫澈透行巳さ氖攣锍齜?,為他們提供觀察與操作的機會,使...

  • 學生樂于寫作文,不要讓作文成為學生負擔

    作者:李潤鳳 單位:云南大理云龍縣長新中心完小

    許多語文教師初次接觸到作文教學時,或許會感到很茫然,結合我三十多年的語文教學經歷談一談在作文教學上的一點感悟。作文教學是語文教學的重點和難點。第一次給學生上入門作文時,我沒有照章地按作文要求讓學生作...

  • 生活化在智障學生數學教學中的運用

    作者:吳世育 單位:石河子第二十四中學

    數學是一門邏輯思維較強的學科,學習數學的過程就是一個思維訓練的過程,它需要學生具有一定的抽象能力和生活能力。而輔讀學校的學生都是較為嚴重的中重度智障兒童,由于他們抽象思維能力極差,邏輯思維欠缺,對數...

  • 實驗在初中化學教學中的重要性

    作者:劉寧 單位:第三師44團第二中學 844000

    摘要:在初中化學教學中,化學實驗是化學教學的重要組成部分,其對于提高學生學習積極性和主動性具有積極的促進作用,更利于在化學實驗教學中培養學生的創新能力和創新精神?;笛榭梢允寡苤憊鄣惱媸檔目吹?..

  • 初中物理實驗教學探討

    作者:穆文彬 單位:呼和浩特第十六中學

    物理是一門以觀察、實驗為基礎的自然科學,物理規律都是在觀察和實驗的基礎上,認真總結和思考得來的。作為一名物理教師,在教授學生物理知識過程中,如能正確的演示和指導學生實驗,不僅能激發學生求知欲望,促進...

  • 淺談如何提高農村初中作文創新教學

    作者:梁有迎 單位:廣西橫縣馬山鄉中心學校

    作文一直在語文教學中占有非常重要的地位,初中階段寫好作文更是學生綜合提高語文成績的基石。而農村初中學生的寫作水平一直成為許多語文教師困擾的難題,因此,作文創新教學迫在眉睫。

  • 小學高年級開展課外閱讀的問題與對策

    作者:梁志偉 單位:廣西貴港市港南區木松嶺學校

    課外閱讀作為語文課堂教學的延伸和補充,不但有利于學生開闊視野、增長知識,還有利于學生提高認識、陶冶情操。然而小學高年級學生的課外閱讀現狀卻令人擔憂:現代傳媒搶占了大量閱讀文本的時間,許多家庭缺少良好...

  • 以市場為導向的獨立學院人才培養方案

    作者:李衛艷 單位:石家莊經濟學院 050700

    摘要:獨立學院作為一種新興的辦學模式,自2003年成立以來,經歷了依靠母體學校辦學到獨立經營的轉變,在不斷的摸索過程中,逐漸成熟,面對現在世界的日益更新,經濟的發展,對人才的需求越來越多樣性、專業性。高...

  • 加強數學概念的教學

    作者:李海艷 單位:山陽縣兩嶺鎮馬鹿九年制學校 726403

    摘要:數學概念是數學知識的基礎,是數學教材結構的最基本的因素,是數學思想與方法的戢體。初中學生由于年齡、生活經驗和智力發展等方面的限制,要接受教材中的所有概念是不容易的。做好數學概念的教學工作是學生...

  • 如何培養學生的語感

    作者:李曉芬 單位:內蒙古包頭市土右旗民族第一中學

    《九年義務教育課程標準》要求學生“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神...

  • 如何利用網絡在歷史學科的課堂教學中開展研究性學習

    作者:周廷秀 單位:廣西永福縣羅錦初中

    研究性學習背負著“素質教育”與“創新教育”的重任,其目的是培養學生多方面的能力和素質。在網絡環境下,信息技術的使用,特別是信息資源的海量化、形式的多樣化、活動的交互性在網絡平臺展現,不僅為現代教學創...

  • 初中語文教學中高效課堂模式的構建

    作者:楊文 單位:福建省閩侯六中

    課堂教學高效性是指在常態的課堂教學中,通過教師的引領和學生積極主動的學習思維過程,在一節課內高效率、高質量地完成教學任務、使學生獲得高效發展。詳細表現在:學生在認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不...

  • 培養學生數學反思習慣之我見

    作者:黃均胤 單位:廣西龍勝縣實驗中學

    學生常把教師平時講評過的數學題目做錯。本文分析了其原因,并提出培養學生學習反思習慣的必要性及其方式方法。

  • 利用情境教學,激發學生學習興趣

    作者:范輝生 單位:廣東省梅州市大埔縣家炳第四中學 514265

    初中思想品德課教學,長期以來給人的感覺是枯燥的,“滿堂灌”或“注入式”的教學方式,更使學生聽了深感“枯燥無味”,造成了學生死記硬背、僅僅應付考試的現象,逐漸地失去了學習信心,嚴重影響到教育教學效果和...

  • 天然藥物化學課程改革初探

    作者:石剛 曾青蘭 單位:湖北省咸寧職業技術學院生物工程系 437000

    摘要:以醌類化合物中大黃中醌類化合物的提取分離為例,探索了天然藥物化學課程改革的幾點做法,以點帶面,做中學,學中做,“教學做一體化”。取得了較好的教學改革成果。

  • 淺析《企業會計準則第8號——資產減值》

    作者:楊娟娟 單位:陜西建工第六建設集團有限公司 712000

    《企業會計準則第8號——資產減值》關于資產減值的規定,對夯實企業資產、提高會計信息質量發揮了積極作用,體現了穩健性原則,是與國際會計準則接軌的重要一步。本文在理解的基礎上提出了自己的見解。

  • 淺淡如何增強小學語文閱讀教學的實踐性

    作者:楊琴鳳 單位:河北省藁城市常安學區里莊小學

    摘要:語文課堂教學尤其是閱讀課堂教學成為有效的教學,優質的教學,堅持以學生為主體,在聽、說、讀、寫中發展聽、說、讀、寫,切實增強課堂教學中的實踐性是本位,是基調,是方向。我們必須在教育理論和教學反思...

  • 習題在數學課上的價值

    作者:劉學敏 單位:內蒙古鄂爾多斯市東勝區吉勞慶小學 017000

    眾所周知,學生在數學課堂上建立起新概念、習得規律之后,必須完成一定數量的數學練習題,才能鞏固所學知識,正確理解概念、定理、公式等,逐步形成技能、技巧,不斷提高觀察、比較等思維能力。教師必須充分?窆掘...

  • 如何上好物理習題課

    作者:蔡茂維 單位:四川文理學院物理與工程技術系2009級物理學1班

    摘要:在物理教學中,習題課是必不可少的一種課型,它貫穿于整個物理教學的始終。傳統的物理習題課教學是“方法概述+應用舉例”,即:用概括的語言介紹某種方法的步驟,再用具體的例子來驗證它,然后用相似的練習...

  • 小議耐久跑在中學體育教學中的幾點變革

    作者:朱建江 單位:新疆塔城一六三團中學

    耐力素質是指人體在長時間活動中克服疲勞的能力,是身體健康和體質強弱的一個重要標志,耐久跑作為中學體育教材中的一項內容,對改善學生內臟器官功能,增強學生體質有良好的作用,并且能培養學生頑強的意志,吃苦...

  • 如何做學生的良師益友

    作者:成明明 單位:陜西省延安市志丹縣杏河鎮中心小學

    摘要:從教十年來,我一直在想,針對農村的特殊環境,教學中應如何對待學生。依自身淺薄之見,老師必須扮演好兩種角色即嚴師和益友。作為一個長期奮戰在農村教育前線的教師,我從不認為我們的孩子比城市孩子差,甚...

  • 淺議小學生英語寫作訓練策略的實踐

    作者:朱文倩 單位:內蒙古鄂爾多斯市東勝區東方實驗小學 017000

    摘要:目前,小學高年級英語教學還是比較重視。聽、說、讀”的訓練,而比較忽視“寫”的訓練,或者說“寫”的訓練主要還是停留在抄寫、聽寫的階段,很少有真正意義上的寫作教學,導致現在的小學高年級學生在英語寫...

  • 淺談新課程高中體育教學改革

    作者:劉從哲 單位:河北省晉州市第一中學

    摘要:在體育與健康課程改革中,有關課程目標、學習方式、評價方式等方面都提出了一些新的理念并要求我們在日常體育教學中運用與體現。高中新課改的目標是由應試教育向素質教育的轉軌,真正實施素質教育。新課程標...

  • 淺談新課程下提高學生學習英語的主動性

    作者:羅清明 單位:四川省遂寧市船山區職教中心

    摘要:在九年義務教育的初中階段,英語是一門很重要的學科。學生英語成績的優劣往往決定了他以后的學習方向,甚至影響他今后的人生道路。然而現在我們農村英語教育的現狀是,一部分學生學得輕松、愉快而取得了成功...

  • 淺談對高中體育課程標準的認識

    作者:俞英 單位:四川省遂寧市船山區職教中心

    高中體育新課程標準教學,在全面貫徹素質教育中的成效,學生的心理健康和生理健康的效應,發展態勢。高中體育新課程標準教學中的新理念,新方法和解決問題的措施。通過實驗而引發出的值得思考和進一步深入探索的若...

  • 實驗室工作人員安全突發事件處理能力心理素質的培養

    作者:朱江海 單位:溫州大學

    實驗室安全是實驗室建設與管理的重要組成部分,它關系到實驗教學和科學研究能否順利開展,國家財產能否免受損失,師生員工的人身安全能否得到保障,對全社會的安全和穩定都至關重要。當前,實驗室安全被高度重視,...

  • 在語文實際教學中規范中學生的網絡語言

    作者:徐國強 單位:內蒙古包頭市包鋼三中 014010

    網絡的普及使網絡語言在中學生中大肆傳播,影響了祖國語言的純潔性,并對中學生語言的學習和運用造成深刻影響。據此筆者提倡中學語文教師有責任、有能力在實際課堂教學中引導中學生正確用語用詞,理性對待網絡語言...

  • 新時期漢語言文學專業教學模式探究

    作者:郭瑾 單位:河南省沈丘縣教師進修學校 466300

    漢語言文學作為探究我國傳統詩詞、歌賦以及現代散文、小說作品等相關文學知識的一門綜合性學科,當傳統的教學模式不再適應于當下社會發展時,漢語言文學專業的教學模式便將面臨著改革。本篇文章從漢語言文學專業的...

  • 如何在小學數學教學中培養學生的創新能力

    作者:蔣翠娟 單位:廣西永福縣永福鎮上潘小學

    摘要:創新是一個民族進步的靈魂,是國家發展的動力。沒有創新就沒有精神文明和物質文明的提升。所以培養學生的創新能力至關重要。那么,在小學數學教學中如何培養學生的創新能力呢?本文作者從實際出發,對這個問...

  • 小議小學生數學學習興趣的培養

    作者:陳大艷 單位:貴州省大方鎮金星小學

    摘要:興趣是學習的動力,成功的先導。教師應根據學生的年齡特點和認知需要,在小學數學課堂上時刻注重培養學生的學習興趣,只有這樣,教與學才能收到事半功倍的效果。

  • 淺議提高學生學習積極性

    作者:王松林 單位:黑龍江省依安縣三興鎮小學 161533

    如何提高全體學生自主學習的積極性,在新課改不斷深入的今天更是一個教師常議的話題。只有讓學生在課堂上,對所學知識產生濃厚的興趣,才能夠創建一個和諧、愉悅、自主探究的課堂。而新型課堂的創建,其先決條件就...

  • 老舍小說中的人物性格研究

    作者:李鈺 單位:湖南省邵陽市邵陽學院中文系12級漢語言文學1班 422000

    摘要:老舍小說人物性格的特征主要體現了市民階層在傳統文化、西方人文主義以及二者之間的生存特點。本文歸納了老舍小說中較有影響力的人物三種性格,有封建傳統禁錮的老市民特征,夾在東西方文化間掙扎矛盾的性格...

  • 在語文學習中扎實培養學生的聽和說

    作者:王萍 單位:遼寧省遼陽市普化小學 111000

    聽和說是人的重要的交流能力,也是學習語文的重要前提條件。在《全日制義務教育語文課程標準》中的總目標中提到:要求學生具有日??謨锝患實幕灸芰?,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進...

  • 初中語文教學中設計問題的幾點建議

    作者:郝亞麗 單位:河北順平縣梁潔華希望中學

    搞好教學設計是課堂教學的關鍵,而教學設計的一個重要內容就是問題的設計,下面就結合自己的教學實踐談一下問題設計的幾點建議。

  • 談談初中數學有效教學的幾個問題

    作者:姚兆俊 單位:河北石家莊第二外國語學校

    摘要:全面實施素質教育,學法指導必須與教學改革同步進行。教師要善于研究學生學法的現狀并加以分析,研究指導學生學法的策略,以便對癥下藥,因材施教,這樣提高學習效率,優化學生素質才會真正落實在到實處,才...

  • 以《春》為例,淺談散文教學的有效性

    作者:于淑琴 單位:包頭市固陽縣第二中學

    初中散文教學作為一種審美閱讀,課堂教學的意義不僅僅在于教給學生某些知識和技能,更重要的是,它通過一篇篇凝聚著作家靈感、激情和思想的文字,潛移默化地影響一個人的情感、情趣和情操。所以,我們在進行散文教...

  • 語文課堂中“提問”的學問

    作者:盧艷明 單位:衡水市大善彰中學 053000

    提問是語文教學的重要手段。提什么問題,怎樣提出,在什么時候提出,以及如何組織才能達到預期的目的,是需要教師認真探究的。本人結合在語文教學中的實踐,在此略陳一二。

  • 如何培養學生的自學和創新能力

    作者:陳子興 單位:黑龍江省望奎縣富源中學

    基礎教育的最終目的就是要培養具有自主學習能力及創新能力的人才,語文是基礎、工具學科,當然要承擔創新教育的重任,那么什么是自主學習能力呢?自主學習能力就是學生在學習活動中表現的一種綜合能力,具有這種能...

  • 老將軍眼中的西柏坡精神

    作者:韓向利 單位:

    解放戰爭中,我黨我軍與人民群眾始終保持著密切聯系,國民黨向陜北發動重點進攻時,我軍主動撤離延安,但決不離開陜北,毛澤東主席明確指出如果離開陜北,就對不起陜北人民。黨中央在陜北居住了十三年,依靠的就是...

  • 語文教育——情感教育

    作者:尹小娟 單位:山陽縣兩嶺鎮馬鹿九年制學校 陜西商洛726403

    情感教育在教學中起著舉足輕重的作用,語文教學又是一塊充滿情感的天地,那么在語文教學中,怎樣喚醒學生的情感共鳴?

  • 科學設計問題,提高學生歷史思維能力

    作者:張淑麗 單位:吉林省農安縣高家店鎮初級中學

    在傳統的歷史學習中,老師的一言堂和滿堂灌使學生喪失了歷史學習的興趣,如何激發學生的學習興趣,提高學習學效率,是我們每個歷史教師都應該思考的問題。長期的歷史教學中,我著力探索了設計歷史問題的方法,形成...

  • 淺談培養學生的數學應用能力

    作者:弓敏 單位:農安縣高家店中學

    義務教育階段的數學課程應突出體現基礎性、普及性和發展性,要使數學教育面向全體學生,實現人人學有價值的數學,并且把有價值提到首位,如何讓學生真正體會到數學的應用價值。這就要求我們們教師在課堂教學中注重...

  • 音樂游戲在幼兒教學中的應用探索

    作者:張菊紅 單位:旬邑縣第二幼兒園 陜西旬邑711300

    摘要:現如今,孩子們接觸社會、了解知識的源頭就是幼兒園,在這里孩子們開始學知識,長見識,這里是孩子打好基礎的地方。而幼兒園的孩子由于年齡都過小,具有孩子該有的天性,愛玩愛鬧,他們的世界里充滿了好奇。...

  • 簡析初中歷史學科發展性評價方法

    作者:成永紅 單位:重慶市江津第八中學校

    改革現行的課程評價機制,建立能促進學生素質全面發展、激勵教師積極進取的評價體系,是新一輪歷史課程改革的重要內容。初中歷史教師要充分認識到在對學生進行發展性評價,一定要尊重學生的個體差異,學習標準和發...

  • 捧一顆心來,只為那桃李芬芳——試談如何做好職高班主任工作

    作者:陸莉 單位:張家港工貿職業高級中學 江蘇張家港215617

    班主任是學校中全面負責學生班級工作的教師,對班級的管理水平直接關系到學校的教育教學質量,影響著全班學生的思想、學習、健康和生活。筆者結合自己多年的班主任管理工作,就如何把職高班主任的工作做好略談淺見...

  • 本色的回歸——芻議藝術教育與幼兒生活

    作者:陳麗娜 單位:河南省安陽市九府幼兒園 455000

    摘要:“回歸幼兒生活”是《幼兒園教育指導綱要(試行)》最為醒目的一個基本理念,也是幼兒園藝術教育過程中必須關注的問題。幼兒的生活是自然的,直觀的和奠基的,幼兒對生活的感悟是他們學習和發展的生命要素。...

  • 初中英語“學案導學”實施過程中的問題及對策研究

    作者:方燕麗 單位:浙江省杭州高橋金帆實驗學校 浙江杭州311202

    “學案導學”模式的出現是對課堂教學改革作出的又一個新的嘗試,“學案導學”重新劃分了課堂教學的格局,帶來了課堂教學效率一定程度的提高。但是,也存在一些問題,筆者通過對初中英語“學案導學”實施過程中的問...

  • 如何激發小學生學習數學的興趣

    作者:曾惠敏 單位:貴州省關嶺縣實驗小學

    摘要:在小學數學教學中,教師應想方設法地讓學生保持濃厚的學習興趣,為此,必須運用良好的方法激趣,還要教師結合知識的生長點、知識的形成過程、學生的認知水平,為學生設計參與教學過程的活動,逐步變“要我學...

  • 有效閱讀,還得循序漸進——小學語文有效閱讀教學策略研究

    作者:王靜 單位:西安市碑林區東廳門小學 710000

    摘要:有效的閱讀教學是建立在對基礎知識的學習上而對文本的深刻體驗。從這一角度來說,當前的小學閱讀教學似乎有些片面化了,因為教師在課堂中更多追求的是如何讓學生“動”起來,而忽視了閱讀體驗是建立在對文本...

  • 淺談初中政治課教學創新

    作者:安麗萍 單位:貴州省威寧縣龍街鎮第二中學

    目前,在中學政治課教學中,仍存在不少中學政治教師的教學觀念、教學方法和手段陳舊落后現象。面對知識高速更新、科技迅猛發展的知識經濟時代的到來,這種傳統落后的教學思想和課堂教學模式,已經嚴重挫傷了學生的...

  • 高職英語教學中多媒體技術的應用

    作者:張云 單位:湖北省咸寧職業技術學院 437100

    隨著信息扶術的迅速發展,多媒體技術應用于高職英語教學中也是大勢所趨.本文首先闡述了在高職英語教學中應用多媒體技術的優勢,然后探討了在高職英語教學中應用多媒體技術應注意的問題,以期能夠更好地實現多媒體...

  • 淺析大學思想政治教學創新

    作者:劉東橋 黃先梅 單位:九江職業大學 江西九江332000

    教學創新是教育教學工作隨時代發展的必然,也是教育教學自身發展規律的必由之路。思想政治教學創新是思想政治教師提高自身教學及科研能力和水平的練兵場,是不可回避的必須解決的新課題,也是思政教師個人成長的一...

  • 小學語文課堂教學中有效評價的實踐研究

    作者:杜辰云 單位:河北省藁城市賈市莊學區馬邱小學

    摘要:課堂評價語是指教師在課堂中對學生的回答、作業、演示、表現所作出的評價性語言。它是最直接,最快捷,使用頻率最高,對學生影響最大的一種過程性評價方式,它總是伴隨著教學的始終貫穿整個課堂。隨著新課程...

  • 關于化學高效課堂形成的幾點思考

    作者:竇學鋒 單位:河北省南宮市職業技術教育中心

    摘要:高效課堂是一種理念,一種價值追求,一種教學實踐模式。努力探索高中化學高效課堂的方法和途徑,以促進學生智力和人格的全面發展、素質和能力的不斷提高,是擺在我們每個高中化學教師面前的一個重要課題。

  • 運用新課標思想指導數學教學之我見

    作者:唐海峰 單位:廣西臨桂縣臨桂鎮秧塘初中

    要實施數學新課標,教師先要理解它的豐富內涵和深遠意義,心里要有一個明確的指導思想。如何實施數學新課標?本文探究的就是這個問題。

  • 《思想品德》開設“活動課”教學的思考

    作者:羅志遠 單位:貴州省銅仁市萬山區黃道侗族鄉民族中學

    《思想品德》開設“活動課”的教學,對于思想品德教師來說,如何認識和實施“活動課”是一個值得研究的新課題。下面我根據自己的教學實踐談談對九年級《思想品德》開設“活動課”教學的點滴思考。

  • 語文教學必須重視情感熏陶

    作者:黃敏 單位:閩侯第六中學

    摘要:語文學科是一個寵大而開放的知識系統,具有工具性、思想性、藝術性、社會性、人文性等特點,它決定了在語文課堂教學中要重視情感熏陶,培養學生積極向上的情感、態度、價值觀?!拔囊栽氐?、文道合一、文以迷...

  • 小學音樂有效教學之我見

    作者:溫格 單位:內蒙古呼和浩特市玉泉區石東路小學 010020

    隨著國家新課程標準的頒布及新課改的實施,如何使小學音樂的教學更高效是達到新課改教育目標的熱門課題。作為一名當代的音樂教育者,本人在工作實踐中也在不斷的探索與研究,為了達到有效教學的目標,筆者總結了幾...

  • 培養初中生寫作興趣的策略

    作者:張燕 單位:西昌市一中俊波外國語學校 四川西昌615000

    摘要:寫作是中學生在應用和探究性語文學習過程中來提高自己書面表達能力、思維能力和創造能力的復雜過程,也是展現中學生個性和人格的過程.它對于現代中學生有著重要的意義。本文分析了興趣在寫作中的重要意義,...

  • 小學語文略讀課文教學的思考

    作者:鄭建萍 單位:山西省靈石縣南關鎮紫金學校 031304

    摘要:小學語文略讀課文是語文教師教材內容的重要組成部分,由于是學生略讀,所以在教學中往往被大多教師所忽視。在實際教學中,教師往往輕描淡寫,一讀而過,學生對課文也沒留下多大印象。重視略讀課文教學,采取...

  • 淺議初中英語的教學模式

    作者:周長國 單位:福建省福清玉融初級中學 350300

    在教育部實行的新課標改革的要求下,教學的效率越來越成為教師們關注的重點,也是衡量教學效果的手段。新課標的有效實施在于改變傳統教學模式中,教學手段落后,學生填鴨式的學習方式,采用適應時代發展的新的教學...

  • 初中思想品德課差異化教學探究

    作者:趙勝利 單位:內蒙古包頭市第十一中學

    初中政治課程的開設是培養中學生綜合素質的重要渠道,對中學生的價值趨向、人格完善起到促進作用。然而,傳統概念的下的政治教學,多數采用了強迫記憶的方式,使得學生對政治課程的認識停留在一個抽象、乏味、難以...

  • 小學語文教學之我見

    作者:董曉冉 單位:河北省藁城市第八中學小學部

    摘要:語感的培養對學生聽、說、讀、寫能力的形成,能起到積極的促進作用;它對學生學習語文興趣和良好學習習慣的培養也有著不可忽視的作用;為語文教學改革提供了更大的空間;它與真正落實語言文字訓練,提高語言...

  • 多元解讀在語文教學中的作用

    作者:林愛霞 單位:河北省張北縣第二中學

    閱讀過程是閱讀個體的感悟和體驗建構的過程,是一種再創造,它帶有強烈的個性特征。文本總是存在著某些“空白”和“不確定性”,因而讀者閱讀鑒賞過程中有著充分的能動性,存在著自由發揮的極大空間:由于人們的立...

  • 跳蚤市場

    作者:熊潔桐 單位:廣東省廣州市白云區石井張村中心小學四(2)班 510430

    星期一一大早,班主任面向全班同學宣布說為了幫助貧困山區的小朋友,學校決定在本周五下午舉行跳蚤市場義賣活動。聽到這個消息后,我和小伙伴們非???,內心焦急地期待這一時刻的到來。盼望著,盼望著,星期五終...

  • 談談實施高中地理有效教學的策略

    作者:楊玲玲 單位:內蒙古包頭市土右旗薩拉齊第二中學

    這是實施有效的課堂教學的前提條件。長期以來,我們的地理教學設計,只重視了以書本為中心、教師為中心的“教”,而忽視了以學生為中心的“學”。所以在地理教學實踐中,就經?;岢魷紙萄Ч蚰康撓朐て詰納杓樸?..

  • 如何教會學生閱讀

    作者:孫葵鳳 單位:山東省招遠市龍馨學校 265400

    一個人的語文素養是靠長期大量的閱讀積累形成的??墑?,如今的閱讀教學中普遍存在著“教師講學生聽、教師問學生答”的現象,不能從實質上提高學生的閱讀能力。如何培養閱讀能力,筆者認為,關鍵是在課內外閱讀中練...

  • 我對物理教學的感悟

    作者:周霞 單位:內蒙古固陽二中

    利用物理實驗培養學生解決實際問題的能力。初中物理是以實驗為基礎的一門自然科學。教師通過物理實驗可以有效提高學生實踐能力和創新能力。我們應該積極指導學生有效運用實驗方式解決實際問題,給學生提供更多動手...

  • 讓小學生作文說真話,抒真情

    作者:薛帶珍 單位:廣西賀州市平桂管理區鵝塘鎮栗木小學 542899

    摘要:習作是學生喜怒哀樂、暢所欲言的殿堂,傳統的教學習作,教師比較重視語言文字形式的訓練,重視寫作技巧的指導,而忽視學生寫作興趣,忽視學生的生活體驗,實踐活動,忽視學習、生活中的小練筆,導致學生作文...

  • 小學低年級體育課中如何開展跳繩運動的策略研究

    作者:莫秋鳳 單位:廣西賀州市八步區賀街鎮賀街中心學校 542825

    摘要:跳繩運動是我國一項傳統的體育運動,具有極高的健身價值和游戲娛樂性。其作為體育教學內容,不受人數、季節、年齡的限制,且場地要求小,器材簡單,易于操作。跳繩只要一條繩子,一人或多人就可以運動起來:...

  • 淺談高中語文課堂的提問藝術

    作者:陳芹惠 單位:貴州省大方縣第三中學 551600

    摘要:課堂提問,顧名思義,就是教師在課堂教學中針對教學內容提出問題并讓學生回答的一個過程,是教師和學生通過相互交談來實施教學目標的一種方法。筆者在本文中就高中語文課堂的提問藝術談了一些自己的觀點。

  • 論如何訓練低年級學生口語交際的能力

    作者:張新可 單位:山東省萊蕪市萊城區苗山鎮中心小學

    培養學生的口語交際能力是社會發展的需求,也是學生終身發展的需要。所以,怎樣培養學生的口語交際能力己成為一個重要課題擺在教師面前,現就結合我近年來的課改經驗談談如何訓練低年級學生口語交際的能力。

  • 淺談合作學習在高中思想政治新課程教學中的應用

    作者:李春民 單位:廣西平果高級中學

    高中思想政治新課程的標準是“以人為本”,以學生的自主發展為本;倡導學生以自主、合作、探究的學習方式進行學習。其中,合作學習是一種事半功倍的學習方法,合作學習是新課程學習方式之一。合作學習方法提倡利用...

  • 讓學生在學習中體驗成功的樂趣

    作者:蔡春梅 單位:四川省瀘州市瀘縣太伏鎮國仁學校 四川瀘州646121

    西師版教科書小學教材《數學》第一冊第79頁例3,是一道“退位減法”的解決問題,是在前面的基礎上引導學生掌握退位減法的算法的解決問題。在教學中我采用以下的教學設計,利用學生的成功感刺激學生進一步學習較復...

  • 低年級識字教學點滴談

    作者:李艷波 單位:內蒙古鄂爾多斯市杭錦旗第四小學 017400

    識字教學是小學語文教學的重要組成部分。識字是閱讀和寫作的基礎和前提。因此,低年級識字教學的優劣,直接影響到高年級閱讀和寫作教學的質量。漢字是表意文字,形體繁多,筆畫及結構復雜,低年級識字數量多,任務...

  • 創設教學情境 提高課堂教學效率

    作者:陳志軍 單位:貴州省大方縣馬場鎮以扒小學

    數學課堂教學要求學生學有價值的知識與實用性知識,有效的課堂教學是指通過課堂教學活動,讓學生在認知和情感上均有所發展。我在從事小學數學教學的過程中,對于課堂教學有效性有了以下幾點思考。

  • 淺談如何提高縣級教師進修學校培訓的有效性

    作者:李俊娥 單位:河北省保定市順平縣教師進修學校

    為適應基礎教育課程改革發展,全面推進素質教育,需要對中小學在職教師進行繼續教育培訓,全面提升中小學教師隊伍的素質,引領教師專業發展。縣級教師進修學校是中小教師培訓的主要基地.有義務和責任在現行繼續教...

  • 關于不同課型的物理學案的設計

    作者:楊艾星 單位:山西省大同市陽高縣陽高一中 038100

    “理概念是客觀事物的物理共同屬性和本質特征在人們頭腦中的反映,是物理事物的抽象?!?。物理概念是物理學習的基石,有的物理概念與日常生活聯系緊密比較容易掌握,但大多數的物理概念比較抽象,學生在日常生活中...

  • 指導小學生語文課前預習的策略

    作者:韓梅 單位:遼寧省遼陽市普化小學 111000

    我們都知道,“凡事預則立,不預則廢?!苯淌σ胩岣咦約旱目翁媒萄У撓行?,就必須認真備好課;同理,學生想在聽課過程中取得最佳的學習效益,也應該在課前做好預習準各工作。而且認知心理學研究表明,預習是求...

  • 淺談童話教學方法在小學語文教學中的應用

    作者:李志霄 單位:河北省藁城市常安學區里莊小學

    摘要:童話,以奇異動人的幻想,奇妙曲折的情節而深受兒童的喜愛。在小學語文教材中,有大量富有兒童情趣的童話體裁課文,這些課文語言優美,內容淺顯易懂,故事生動有趣,根據兒童最富有想象力的特點和最喜歡童話...

  • 試論問題情境在初中數學課堂教學中的實踐研究

    作者:焦維 單位:河北省崇禮縣第三中學

    摘要:隨著新課程改革的逐步深入,問題情境已經被越來越多的數學教師所熟識。但是遺憾的是,很多數學教師在如何創設問題情境這個問題上還顯得一知半解?;詿酥智榭?,本文主要針對如何在初中數學課堂教學中創設問...

  • 如何提高歷史課堂效率

    作者:李長寶 單位:青海省西寧市第十中學

    摘要:隨著教育教學的不斷發展,傳統的教學模式已經不能適應學生的需求,對教師提出了更高的要求,如何提高歷史課堂效率,已成為擺在教師面前的一個重要課題,每一個教師都在進行積極的探索。

  • 電子商務教學改革

    作者:蔡玉琴 單位:南昌理工學院 江西南昌330044

    對于計算機專業來說,除了掌握自身的專業知識的使用之外,還應結合時代的發展脈絡,使其向更為商業化的領域邁進,這便是我們所要研究的電子商務專業。電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網...

  • 體育教師與學生心理健康淺談

    作者:喬剛 單位:內蒙古烏海市海勃灣區五完小 016000

    心理衛生是保障心理健康正常狀態的措施和各種活動的總和。它的任務是針對人在社會生活中的適應障礙和心理上的不安等及時進行處理和預防,以保持和促進人們的心理健康。體育教師在教育教學中,不僅要發展學生的身體...

  • 材料作文審題的指導與訓練

    作者:吳少波 單位:揭陽市空港經濟區炮臺鎮桃山初中學 515559

    材料作文是近幾年來中考作文常出現的主要形式,它用一段提示語啟發思考,激發想象,限制范圍,同時要求學生根據提供的材料情境和內容范圍,進行思辨、聯想、想象,構思成文。它寬松、開放、靈活的特點,打破了往日...

  • 怎樣激發學生學習英語的積極性

    作者:喇海青 單位:茫崖石棉礦中學 817000

    英語新課程標準提出要“使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度……的過程”,“激發和培養學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心”。在教學實踐中,我體會到通過設計新穎、有趣的活動,以活動為載體激發學生...

  • 如何讓學生成為課堂學習的主人

    作者:張桂珍 單位:廣西賀州市建設路小學 542899

    學生是學習的主體,這是新時代的教學原則。學生學習的主戰場在課堂,課堂教學是一個雙邊活動過程,因此在小學數學課堂教學中應以學生全面、主動、和諧地發展為中心。這就要求教師合理運用學習策略最大限度地調動學...

  • 也談數學教學中的德育滲透

    作者:蘇曉圓 單位:內蒙古鄂爾多斯市東勝區實驗小學 017000

    數學這一門學科承擔著兩個重任:一是傳授數學知識、二是通過傳授數學知識培養學生擁有良好的道德品質。培養學生良好的道德品質,培養學生愛國主義情操,培養學生的社會責任感,推動社會的文明進步。是數學教學不可...

  • 準確把握國防生學員思想行為特點著力提升學員隊教育管理工作實效

    作者:安毅 黃闊 單位:第二炮兵工程大學

    國防生學員入大學學習培訓時間不長,但涉及教育、訓練和管理工作方方面面,是一項復雜的系統工程。必須準確把握他們思想行為固有特點,以及承訓任務的獨特性質,學員隊各項工作的籌劃、組織和落實才不會走彎路,才...

  • 淺談高中作文教學的現狀及對策

    作者:李萌 單位:新疆五家渠高級中學 831300

    摘要:作文教學在高中語文教學中有著舉足輕重的地位,但長期以來,作文教學不被重視,學生沒有明確的目的,教師或規定“范本”讓學生套作,或者放任學生完全隨心所欲寫作,使得學生的習作沒有真情實感,問題也不夠...

  • 淺談語文教學中的審美教育

    作者:肖南苑 單位:興寧市霞嵐中學 514500

    早在東漢許慎就在他的《說文解字》中詮釋了“審美”的含義:“羊大為美,通常作為感性的表現。審,采悉也。知窠諦也?!庇孟執河錮唇饈圖蔥郎?、了解美的對象后,要審慎、深刻的辨別。教學大綱強調的語文學科的人...

  • 淺談中學語文個性化閱讀教學策略

    作者:楊青 單位:勾蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗教育局漢語辦 017000

    摘要:語文作為人類思想交際的重要工具和文化傳承的重要載體,在生命發展中占有重要地位,在培養個性發展方面也應當能夠起到獨特的作用。通過個性化閱讀教學方法的實施,能達到“最主要的是在每個孩子身上發現最強...

  • 淺談如何做好幼兒園班主任

    作者:李飛霞 單位:內蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗第四幼兒園 017000

    幼兒園班主任既是幼兒的組織者,又是幼兒的領導者和教育者,既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務,班主任工作在幼兒園管理中起著舉足輕重的作用,班主任的工作態度、工作方法直接影響班級以至全園...

  • 淺談初中思想政治課情感教學的方法

    作者:李雪華 單位:江西省南城二中 344700

    初中學生年齡小,對于政治類的課程存在理解能力的不足,因此,初中思想政治課的教育,必須抓住學生的年齡特征,以情感為突破口,實施情感教學法,著眼于引起學生的情感共雞,才能取得良好的教學效果。實施情感教學...

  • 關于當代小學數學生活化的探究

    作者:李咳虎 單位:貴I省威寧縣迤那鎮仙馬小學

    數學是人類生活的工具,處于現實生活中的我們,無時無刻需要運用數學,因為數學在社會生活中無處不在.針對當代的小學生,數學通常被被認為是抽象的,邏輯性強,難以理解的學科.對于這種看法,我們應采取科學的教...

  • 課堂教學評價性語言發展研究

    作者:翟強 單位:河北省衡水市經濟開發區大麻森鄉大善彰中學

    語文課堂教學中教師的有效性的評價性語言,能激發學生的學習興趣,調動學生積極思維,培育良好的情感。一堂好課,不在于教師“表演”得怎樣,重要的要看學生的反應是否熱烈,學生是學習的主人,教師評價是否得當,...

  • 高中化學教學中記憶策略的探索與應用

    作者:黃文慶 單位:廣東省河源市龍川縣實驗中學 517300

    摘要:當今現代化教育中,記憶力是學生在學習各門課程中均需具備的基本能力。在學習過程中,要求學生具備有良好的記憶能力,把相關的知識內容都記下來。然而在高中的學習過程中,學生每天都要面臨著大量的學習,這...

  • 淺談在中學階段的自主作文

    作者:張俊杰 單位:霸州市第六中學 065700

    蘇霍姆林斯基說過:“每個人都有寫好文章的天賦,關鍵在于如何打開其創造的泉源”鼓勵學生自由地表達、有個性地表達、有創意地表達,盡可能減少對寫作的束縛,為學生提供廣闊的寫作空間。在寫作教學中,教師應鼓勵...

  • 培養中職學生的綜合素養——從書法教學談起

    作者:沈迪穎 單位:上海市虹口區南湖職業學校 上海200071

    摘要:當前,中職學校對學生的培養目標不能僅要求學生掌握一些基本的操作技能,還應對學生的綜合素養提出要求。而作為傳統文化之一的書法,對培養中職學生的綜合素養有一定推動作用,本文就從書法教學的角度略談自...

  • 如何提高學校雙語教學質量

    作者:瑪依熱·努爾麥麥提 單位:塔尕爾其鄉中學 844700

    我國是由56個民族構成的多民族統一的國家,56個民族使用的語言分屬五大語系,53個少數民族都使用本民族的語言。其中漢語言不僅是漢民族共同語言,也是國家通用語言。隨著經濟變革,商品流通,人口流動,少數民族地...

  • 讓學生做語文課堂的主人

    作者:付運茹 單位:山東省臨沭縣第一中學

    傳統教學重視教學認識活動,重視知識的傳遞與積累,把知識的系統講授作為教學的基本方法。實踐證明,講授法的確有利于系統高效地傳授知識,但它固有的不利于發展學生個性的弊端,一直受到教育界的批判。現代教學強...

  • 淺談小學數學應用題教學存在的問題及對策

    作者:韓建維 單位:貴州省道真縣民族小學 貴州道真563500

    應用題教學在小學數學教學中有著舉足輕重的作用,它對提升學生的解題能力,促進學生的全面發展有著非常重要的作用,本文作者就多年教學實踐中應用題教學方面存在的主要問題及解決對策提出了自己的看法,以期能夠為...

  • 關于小學語文閱讀教學的探究

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小作家選刊雜志網友評論
較新評論
jiaqian** 的評論:

拿到書后挺驚訝,比想象的還要好,包裝也很嚴實,不錯。書很不錯、與描述的一樣,書都是新的,物流也很快,滿意。

2017-08-13 18:18:02 回復
yuancun** 的評論:

不算很難投,審稿人比較認真而且相對專業。能感到是認真看了的,編輯部的工作效率也很高,基本一兩天就會有一個反饋,謝謝編輯老師耐心的修改。總體感覺還不錯。

2017-07-28 10:59:34 回復
koiuhg** 的評論:

上班后第一時間開始對稿件進行處理,所有流程基本都很順利,有一個審稿專家超期未審編輯部也幫忙催了。專家審稿詳細,意見也很中肯。小修上傳后當天就錄用了,然后收到紙質版錄用通知。編輯老師也很好,有問必答。

2017-04-26 11:10:28 回復
sdgvn** 的評論:

今天年初第一次投稿,審了半個月被拒了,確實那篇文章自己寫的不好,后來這篇重新找的idea寫的,總的來說這次感覺運氣特別好,一個月錄用,對稿件寫作要求比較高,老牌好雜志,見刊速度也是相當的快。非常完美的一次投稿經歷。

2017-03-07 15:28:55 回復
vsbw** 的評論:

速度很快,周五晚上投稿,下周周二晚上發郵件說我有部分文章內容不符合他們的雜志要求,要么改要么退,我選擇了改,修改再投沒想到一個星期就過了,為他們編輯的速度點個贊。

2017-02-16 16:22:54 回復
shangha** 的評論:

編輯部老師很好,很負責任。修改2次,校稿1次。認真負責的編輯和責編才能讓一個期刊持續下去,不會被社會和利益邊緣化。小作家選刊真的很值得大家信奈!推薦投稿!

2016-08-01 16:25:27 回復
siweifu** 的評論:

2015年10月9號投稿,10月8號外審結束,10月10號收到退修郵件,2015年10月14號提交修改稿,11月1號直接錄用,中間換了三個審稿專家,共1個審稿專家,最后只有兩個專家給了意見,共三條意見,兩條關于格式的,一條是內容的。

2015-11-02 10:20:22 回復
qiner** 的評論:

投稿后,兩三天后按照編輯要求修改了點格式,一周后外審,兩周后外審意見返回,修改了一點,一周后錄用!審稿編輯水平很高,改動多次終于得以發表。祝賀一下自己,也希望以后能發更高水平的論文!

2015-08-26 11:39:55 回復
hanmeic** 的評論:

感覺小作家選刊挺快的,投完稿后第二天就給回復了,編輯很認真、負責,建議也很中肯,第一次投稿,受益匪淺!六月底投的,十二月見刊,速度還是相當不錯的!

2015-07-19 11:23:06 回復
qoppdc** 的評論:

現在小作家選刊(教學交流)雜志的審稿速度應該是加快了,投稿2月返回意見大修,但由于自己太慢,接連3篇要大修,一直拖到昨天才投了修改稿。期望能被錄用哈。

2015-02-25 08:32:26 回復
wsjkbi** 的評論:

初審后需要郵寄兩份材料,關于保密和版權啥的東東,另外就是審稿費。從用戶界面來看,透明度不錯,正常的話審稿速度也還行,但是人品不好的時候很悲劇。審稿人水平參差不齊吧,畢竟林子大了什么鳥都有,平常心看待吧。

2015-01-14 10:05:17 回復
oppa** 的評論:

等了四個月,之前打過兩次電話說盡快處理,今天又打電話催,沒想到不到十分鐘就直接給我退稿了。我想問問你們審稿這么快么,為什么我等了四個月都沒給我審稿。嚴重懷疑根本沒看就直接退回了。

2014-12-31 09:14:44 回復
dfgh06** 的評論:

你們好,請問審稿費是在初審狀態就匯給對方嗎?還有介紹信和轉讓書,什么時候給,怎么給???謝謝!請有經驗人士指點。

2014-10-13 14:56:16 回復
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